阳春三月，明媚的春光倾洒在光新学校校园，一切充满生机与活动，为每一位教育工作者心中注入了力量。

立德树人，培养一支既敬业又专业的班主任队伍，用爱心和智慧助力学生健康成长是光新学校工作的重要任务。本学期，学校德育处重点围绕优秀班集体建设开展工作。近日，光新学校育德讲坛第二期如期开讲。学校邀请到了全国班主任成长研究会核心成员、安徽省五一劳动奖章获得者蚌埠六中刘俊英老师与班主任及青年教师进行了一场别开生面的精彩互动。参与本次活动的还有嘉定区练川学校以及虹口区江湾初级中学的老师。

讲坛从“幸福为什么这么难”开场，直抒班当今主任工作的诸多难题，从家长、学生、老师的角色分析讲起，用一个共同的目标将三者联系在一起。共同的目标即是：呵护和帮助孩子健康快乐的成长，老师和家长应该成为孩子成长的双翼，三者组成了生命成长共同体。

活动为老师们提供了许多理论和可操作的经验，冰山理论、回形针实验，老师们认真做着记录，细细品味着其中的教育艺术。在互动的环节，老师们更是扮演了学生的角色，跟着老师一起听音乐喝水，一起做“一掌同声”，一起做各种各样的小游戏，学习了许多能将班集体凝聚在一起的方法以及与家长沟通的妙招。这种活动为老师们创造性地开展班集体建设拓宽了思路。

老师们被刘老师对教育的执着以及迎难而上的精神深深打动。活动后老师们及时在微信群里进行交流，每个人的感悟和思索产生的火花再次碰撞，为以后的班主任工作增能起到了催化作用。通过学习，学会改变，让自己更专业、更智慧，用爱心和智慧将家长和学生密切联系在教师周围，让这个成长共同体关系更紧密，成效更显著。

用爱心点亮每盏心灵之灯，以智慧助每位光新人进步，不断探索、不断前行，我们一直在努力！