世外小学PYP部二年级UOI单元“生物的演变”接近尾声。小朋友们从中学到了什么，进行了哪些自发性的探究？他们如何理解和整合他们所学，有什么观点，他们如何表达自己的观点和拯救濒危动物的呼声？

带着这些问题，4月12日，走进世外小学国际部的体育馆，仿佛走进了一个动物乐园。场馆被划分成7个常见栖息地，如海洋、热带雨林、草原、极地等等。

在这个“动物乐园”里，每一位二年级的孩子们都将自己打扮成可爱的小动物，有来自草原的狮子，森林里的小兔子，也有海洋里的鲨鱼等等。小动物们按照自己的生存的环境走入相应栖息地，向前来参观的游客娓娓道来，仿佛身临其境，感受大自然的神奇。

每一位孩子都自己制作PPT，把通过六个星期所学的知识和研究成果以PPT的形式呈现出来，参观者走近他们，他们就会讲述关于自己所扮演动物的各种知识。上午，他们迎来了全校师生的参观，下午他们迎来了家长们的参观。只要有参观者走近他们，他们就会不厌其烦地向大家介绍。虽然很辛苦，但是每一个孩子都感到很快乐，学有所用，学有所长。

别具一番的动物演讲，让每个孩子都身临其境，通过PPT演讲巩固了解之前学到的动物知识。从邀请函到会场布置都凝聚着PYP部二年级老师们心血和家长们的支持。