这是一次文化溯源之旅。师生们怀着期盼首先参观了上海市非遗保护传承基地——位于宝山的民间艺术博物馆。师生们在非遗艺术人文发展特色项目参观中，通过高科技互动平台的体验，对上海本地民间艺术的文化形态、历史演进和当代价值有了直观的感知。

 

这是一次自然寻春之旅。学校师生踏着暮春的脚步，徜徉于顾村公园的绿树花海之中，感知生命的勃发、与自然和谐共生的生命欲念，滋养对生命的尊重和敬畏。

 

这是一次理想寻根之旅。学校师生步入社会大学堂，开展年级分层爱国主义教育基地寻访实践。预备年级师生来到了上海档案馆外滩新馆，学习上海近现代发展史实。学生看得认真听得仔细，探寻上海本地政治经济文化发展渊源

 

初一年级师生则来到了渔阳里团中央旧址，在场馆讲解员的叙事中，结合史料阅读学习，接受了一次生动的团课教育。学生们对中国共产主义青年团的发展史；各时代杰出青年的先进事迹和他们所代表的使命担当意识和敬业奉献精神有了清晰的理解，在情理上接受一次理想信念的洗礼。初二年级师生在禁毒科普教育馆的参观中，为每一个以生命为代价、教训惨痛的警世案例所触动，觉悟到唯有增强自我防范意识、自觉抵制毒品侵害，杜绝不良交友和生活习性，才能保有生命之树健康常青。初三师生则是走进邹韬奋纪念馆，了解韬奋先生为民族解放、为民主政治、为进步文化事业奋斗不息的光辉一生，身为毕业班的初三年级学生骤觉面对社会的需要和前途的选择，自身的责任重大，唯有志存高远，才能走好人生每一步。  

 

以“明德臻理”为校训的光明初级中学历来重视传统文化教育在学生人文情怀、道德辨识和行为养成教育中的承载力，通过社会教育基地寻访实践，拓宽文化习得平台，巩固育德教学成果，引领广大光初学子怀抱梦想、追求卓越，在激情奋斗中绽放青春光芒，做文化的传承人，做信念的追随者。