每年的5月18日是国际博物馆日，这一天世界各地的博物馆都将举办各种宣传、纪念活动，让更多的人了解博物馆，更好地发挥博物馆的社会功能。

爱菊小学融合班的博物馆实践课程于5月11日提前启动啦！看，一大早全体融合班学生就乘车直奔目的地——上海玻璃博物馆。

上海玻璃博物馆所在的园区来自于对传统玻璃工业园区的改造，并称之为G+Park，承载上海玻璃工业发展的百年遗产，也被称为是城市文化、艺术、设计、娱乐的综合博物馆级美学园区。

这一次的参观实践，最大的亮点就是每个孩子都有不同的实践任务：一到三年级的孩子们要完成一份老师精心设计的参观小手册。手册有画有看有写，既有美术课有趣的填色游戏，又有公民课观展礼仪的提示，还有与玻璃有关的科学知识探寻。而四五年级的孩子们除了完成老师布置的实践作业外，还要充当志愿者，大手牵小手，带领低年级的学弟学妹们合作学习，一起去探究神奇的玻璃世界。

看，高年级志愿者们一下车就认领了牵手的小伙伴，积极主动地讲解起小册子上的文明参观礼仪来。他们牵起弟弟妹妹的小手，认真负责地当起了小老师、小管家，不断地提醒这提醒那，遇到弟弟妹妹不懂的就停下来俯身去解释，碰到困难就努力想办法去解决。志愿者们的关爱既温暖又体贴，弟弟妹妹们很快就和他们熟络了起来，大家合作学习的同时还收获了友谊，真是幸福满满呢！

孩子们在“热玻璃演示区”观看了玻璃艺术品的制作，师傅的精湛手艺，引来了阵阵喝彩，大家都觉得他手中的鱼儿和海豚栩栩如生，惹人喜爱。

接着，孩子们在上海首个“以儿童为主角、以玻璃为主题”的儿童玻璃博物馆（Kids Museum of Glass）里尽情体验学习了一番。每个来到这里的孩子都拿到了一份画册和一支荧光笔。他们要在博物馆内的各个地方，去寻找与玻璃有关的26个英文字母；根据画册图示找到相应实物并打勾确认；按顺序联接起一页中所有的数字，变出一个炫酷的玻璃骷髅头……为了做完所有题目，一个个孩子都钻来跑去，主动去探究去发现，大家边玩边学，兴趣和热情高涨，收获满满。

在这个充满了新鲜创意、科技和设计的神奇博物馆里，孩子们利用半天时间走一走、看一看、找一找、玩一玩、画一画、写一写，在温暖有爱的氛围中，用新奇有趣的方式了解了玻璃的基本知识。走出课堂，走进生活，我们的博物馆课程跨出了扎实的第一步。更多的精彩，有待我们挖掘！