学会沟通艺术 提升教师魅力
时间:2017/5/17 11:07:07
来源:长宁区教育局 选稿:陈乐
近日,长宁区各小学的团干部和优秀青年代表齐聚在小教二学区礼堂,聆听由华东师范大学心理咨询工作室特约心理咨询专家杜英俊老师的讲座《沟通的艺术》。
小教二学区党总支委员柏兰琴同志主持活动。她对与会的团员青年提出三点要求:把学习作为第一追求;把培训作为第一要务;把工作作为第一责任。她评价团干部的岗位是学习思考的岗位、锤炼能力的岗位、大有作为的岗位。她寄语大家能根据“学习习总书记讲话,做合格团员”的“一学一做”工作要求,对接长宁“活力教育 成就梦想”的要求,在学校教育教学中苦练内功,在教师中发挥模范带头作用,加强团的建设,履行好团的职能。
杜英俊老师的讲座从“沟通”的概念分析引入主题,分析了沟通的三个层次,这三个层次也反映了老师们平时在生活交往中所遇到的实际困惑。带着这些问题,杜老师与老师们分享了多种有效的沟通技巧。杜老师的讲座风趣、幽默,整个过程中一直保持与老师们的沟通与互动。深入浅出的事例解说和图文结合的上课方式,让老师们对沟通的技巧更清晰明了。别林斯基说过:教育者多么伟大,多么重要,多么神圣,因为人的一生幸福都要操纵在他们手中。沟通是人与人进行情感、思维交流的桥梁,作为青年教师,要教书育人,就要学会有效沟通。通过讲座,青年老师们懂得如何选择合适的时机;如何从学生心理的角度尊重学生的个性;善于用心理学的方法倾听学生的心声,达到有效沟通的效果,令青年教师们受益匪浅。对于青年教师而言,做教师仅仅有了丰富的专业知识还是远远不够的,还需要学会与人沟通的艺术。只有具备了一定的语言艺术,在对学生的教育和沟通时才可能起到理想的效果。