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教育局举行“小幼衔接”市级课题开题论证会

时间:2017/5/18 13:34:38

来源:松江区教育局        选稿:陈乐

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5月16日,松江区教育局获批的市级课题“基于课程标准的教学与评价背景下小幼学段教学衔接的实践研究”在区教育学院顺利开题。市教育科学规划领导小组办公室熊立敏老师、市教科院智力开发研究所苏娜博士莅临指导。基教科、科研部、8个课题组成员单位的负责人以及科研中心组成员共同参与研讨。

熊立敏在充分肯定本课题的研究价值的同时,对课题的研究内容与研究方法作了点评与指导。她指出,课题研究必须遵循幼儿身心发展规律,课题组要对研究对象的现状及小幼衔接中存在的问题作深入调查;要厘清小幼过渡中衔接内容的内涵要求,不能将小幼衔接理解为教学内容的简单整合,要明确衔接的关键要素,要把研究的目光聚焦在幼儿综合素养的提升,学习习惯的培养与学习品质的塑造上;要在常规调查法、行动研究法的基础上适当设置实验对比法,以提高研究的实效性、科学性与可验证性。

苏娜博士从文本规范、研究方法和工具设计、预期成果等方面提出了具体的建议。

会上,课题负责人从课题研究的基本情况、主要做法、预期成果等方面进行了详细的汇报,并对课题实施过程中可能遇到的瓶颈困难作了重点阐述,四个子课题组负责人也对前期的实践研究作了交流。