根据《2014教育部推进学校艺术教育发展的若干意见》、《浦东新区第十三届学生艺术节》等文件要求，为更好地体现我校艺术教育的艺术性、教育性、实践性，让更多学生体验高雅艺术的魅力，进一步提高学生审美能力以及陶冶学生思想道德情操，丰富学生课余文化生活，营造健康向上的校园文化，决定开展上海市进才实验中学第十届学生艺术节活动。

本届艺术节的主题是：放飞青春梦想，展示艺术风采。旨在表现学生热爱祖国、朝气蓬勃、勇于探索、勇于创新、健康向上的精神风貌，弘扬中华民族优秀文化，体现时代特征、校园特色和学生特点。

本届艺术节共设校园组合唱、演讲、舞蹈、朗诵、剪纸、书法、速写、动漫画、插花、音乐剧课本剧、相声小品脱口秀共11项比赛，其中设置校园组合唱、舞蹈、音乐剧课本剧、相声小品脱口秀、朗诵5个集体项目，动漫画、书法、速写、剪纸、插花、演讲6个个人项目，活动持续了两个月。舞蹈、朗诵、校园组合唱、演讲、音乐剧课本剧、相声小品脱口秀这6个项目都是在年级预赛的基础上，推选优秀节目参加校级决赛，所有校级的现场决赛都组织相关集体的学生进行观看。同时，今年为了保证比赛结果的公平公正，每项比赛的评委都是固定的人员，同时每场酌情增设了2-4名学生评委。

通知下发后，各班同学都积极踊跃地报名参赛。

2017年3月6日，演讲年级预赛作为第一项、第一场比赛同时正式开赛，也拉开了艺术节热闹、绚丽、喧腾、多彩的帷幕。演讲比赛以“弘扬丝绸之路精神，共同描绘一带一路”为主题，让学生更好地了解一带一路的历史以及在校新时代习近平主席提出新一带一路战略构想的价值和意义。学生们用饱含激情的演讲，表达着自己对历史的理解，更多的是国家未来发展和个人发展关系的思考。

此后，其余各项预赛项目陆续登上艺术节的舞台。

校园组合唱是去年的新增比赛项目，今年各班选手的表现依旧令大家叹为观止，美声的高亢圆润，民族的悠远深情，通俗的自然激情，民谣式的朴质自然；中文的，英文的；古风的，现代的。风格迥异，精彩不同，而同学间配合的和谐自然也令大家敬佩不已。

作为传统项目的舞蹈比赛，更是表现出一年更比一年强的态势，舞蹈形式更加多样，民族舞踏歌的活泼灵动，爵士舞的劲辣激情，民族舞的轻灵，古典舞的典雅端庄，街舞的动感随性，现代舞的自由灵动；服装也是精心选择、各有特色，更注意和舞蹈本身意境的融和，牛仔T恤的青春、清新，蜡染清晰的雅致、朴质，翠绿裙装的生机、活力，高髻水袖的飘逸韵味。

朗诵比赛则是诗意盎然，情韵动人。内容选择更加多元，自创校园诗歌的怀旧抒情，古典诗词的激情昂扬或娇丽委婉，现代诗的或铿锵或悠远，叙事抒情散文的悠远情深；形式也更加多样，服装更加多变。

音乐剧课本剧是今年的新增比赛项目，吸引了众多同学的积极参与，同学们认真从教材中选择素材，在融合了自我理解的基础上对教材进行了修改、创新，将流行元素融入其中，《范进中举》《威尼斯商人》《虎门销烟》《变色龙》《表哥驾到》《皇帝的新装》《木兰诗》等等一篇篇同学们耳熟能详的中外文学作品被同学们搬上了舞台，虽然都不是专业演员，但是，大家依旧尽可能地用专业演出的要求来排练、表演，符合时代特点的服装、道具，再加上同学们或庄重严肃或夸张滑稽的表演，为观众们奉献出了一场场精彩绝伦的演出，也令老师们惊叹不已。

相声小品脱口秀也是今年的新增比赛项目，有了周周演的演出经验，孩子们在舞台上的表现就更是可圈可点了，完全原创的台本，全靠默契的演出，紧随校园脉搏和时代步伐的选材，一样令场内观众捧腹大笑。

速写比赛、动漫画比赛则考校各位同学的想象力，更考验绘画功底和艺术的表现力。剪纸比赛也是常规比赛项目，参赛同学个个聚精会神，仔细裁剪，细细切割，力求艺术化地表现生活。选手们都全情投入，专注、认真，展现他们卓越的想象力和艺术方面的特长。而校园被浓浓墨香和郁郁馨香浸润着。

插花比赛则让整个校园弥散着馥郁的香气，点缀着缤纷的色彩。清新淡远的花香中，参赛者专注地对鲜花进行仔细的修剪，浓淡、高低、疏密、俯仰、明暗，巧妙搭配，巧手拼接，组出一幅幅赏心悦目的鲜花画卷。孩子们充满创意和艺术感的花朵造型、花瓶的巧妙搭配、绿色的精妙点缀，都让观看者惊叹不已。而作品展台更是吸引了许多同学的围观，也引来了摄影比赛参赛同学的广泛关注。

2017年5月12日，艺术节最后一场校级决赛——朗诵比赛在学校小剧场举行，随着比赛的结束，持续两个月之久的第十届艺术节各项比赛宣告结束。

为进一步提升同学们的艺术鉴赏力，2017年5月22日，学校邀请了书法专家金成志老师，对在本次艺术节书法比赛中获奖的作品进行现场评析，指导同学在书法学习路上更进一步。至此，本届艺术节正式宣告圆满结束。本届艺术节，全校共有1200人次报名参加比赛。

今年的艺术节加大了集体项目的比重，让更多的同学能够站上舞台，展现自我才华，或者锻炼自己。艺术节的开展既是我校素质教育和艺术特色教育成果的一个折射和反映，更为众多的学生搭建了展示自我的舞台，也让老师们发掘到了很多学生身上的闪光点，发掘了一大批的各类人才。