想过吗？你的育儿之路究竟是怎样一条路？你又想让孩子走上一条怎样的人生之路？

 

有一个朋友，985名校毕业、四大高管、生活精致，至始至终对教育格外“上心”，儿子3岁上资优班，4岁开始学英语、钢琴、打击乐、国画、围棋……小学拼进私立名校，开始被朋友要求前三，考第四都要罚检讨，初中依旧是名校，但一切在初二那年风云突变，儿子开始叛逆，早恋，成绩下滑，朋友用尽各种办法，找女生家长谈话，找女生谈话，找老师谈话，甚至哭着让儿子“回头”，儿子却从此“恨”她，和她不说一句话，用逃课惩罚她，最后，这个她曾经精心栽培的“优等生”只垫底进了一所普高。

 

她很苦恼，人前却故作坚强，问她：“你那么逼儿子，有没有想过他的感受？”

 

回答很干脆：“那是为了他好啊！”朋友还轻描淡写地说，自己早有打算，实在不行就让儿子大学考出国，“一定要让他的人生走上正确的路。”

 

何为“正确的路”？朋友的话却在我们听来很“套路”——因为我为你好，所以我可以要求你，可以逼迫你，让你走我设计好的“正确的路”，而我对你的伤害都可以忽略不计。

 

严为爱，松是害。这句口号，至今仍有不少父母当做教育信条，殊不知，只有机械上的螺丝才拧得越紧越是爱，可孩子不是螺丝，他们有自己的想法和主张。

 

正如泰勒·本·沙哈尔在《幸福的方法》中所写：“挣扎、困难和挑战都是丰富生活不可或缺的，幸福之路并无捷径。但我们对于他人的困难（尤其是对孩子）通常第一个反应就是去帮助他们。”也就是说，当我们有能力帮助孩子的时候，应该让孩子凭借自己的力量，去突破，去迎接挑战。这听起来似乎不合常理也不尽人意，但我们必须抑制身为父母的自然反应，让孩子“保有挣扎的权利”。

 

千万不要再把自己的感受强加给孩子了，否则只会适得其反。那些“套路”，也千万不能再走了！

 

 

所以，

三位大拿要为奋斗在教育第一线的父母们打call！

你关心的头疼的焦虑的“教育这些事”

他们都想和你走心聊聊

 

 

 

肖虓 Roy Xiao

海外求学还是国内发展？

 

“家长要先自己清楚，才不会带着孩子蒙眼狂奔，最后发现都跑歪了。”

 

 

目前国内生涯规划处在起步阶段，学校和家长意识都比较薄弱，希望通过讲座，给学生和家长带来一些知识和启发。我将结合从事国际教育行业6年来服务数百位学生的经验，以及国际最新的生涯规划工具及理论，帮助对未来方向有困惑的学生和家长合理规划，少走弯路，让学生顺利找到自己的方向，进入顶尖大学。  

 

 

《国际升学之生涯规划与背景提升》

11月4日 周六 19:00-20:30

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肖虓 Roy Xiao，本科毕业于同济大学，毕业后就读于德国科隆大学，研究生就读于美国肯塔基大学。曾任教育咨询公司美国部负责人、教育集团国际项目主管，现为创想学院联合创始人、CEO，斯特朗职业与兴趣倾向测试资深测评师，对国内教育行业及美国教育、升学体系具有深入研究，2015年6月创办创想学院Dreamafia，旨在通过项目教学模式Project Based Learning，结合国内外教育优质资源，帮助中学生进行学习生涯规划，明确未来专业及职业发展方向。

 

 

古冈

如何让孩子真正爱上写作？

 

“就从有营养的阅读开始！”

 

 

不能不忽视，中国孩子的阅读量太少，少到了可怕的境地。我会带来“有营养的阅读”——现代主义文学，这也许对于大多数读者而言是个陌生的名词，但在我看来，要走向高层次的阅读，当前中学生急需补充现代主义文学。在教科书之外，可以从三个版块打开这一阅读领域：

 

第一个版块，了解现代西方文学中小说的最新概貌，比如意识流手法和观察社会的角度。第二个版块，西方诗歌，策兰在当代中国影响极大，以他为例拓展诗歌的鉴赏眼界，而不局限于教科书上的陈旧模式。最后一个版块，回到我们自己的汉语写作，诗歌是文学中的桂冠，通过五四到朦胧派诗歌，能大致了解汉语诗歌的发展脉络，将来对写作文大有裨益。

 

 

 

《有营养的阅读》

11月11日周六 19:00-20:30

费用：公益免费

适合：孩子初二至高三的家庭

 

讲座干货抢鲜知

小说新貌＋诗歌鉴赏＋汉语写作

 

 

古冈，诗人，华东师范大学出版社六点分社文学编辑，北京文艺网国际诗歌奖评委。著有诗集《古冈短诗选》（香港银河出版社）、《尘世的重负——1987—2011诗选》（美国Red Hen出版社）。在国内外及香港、台湾诗刊发表诗作，在《书城》等报刊杂志发表随笔文论。曾获美国DJS艺术基金会诗集奖（2012），首届上海国际诗歌节诗歌创作大赛奖（2016），北京文艺网国际华文诗歌奖（2016）。

 

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熊猫老师，“予路文化行学”首席文化导航、中科院心理所青少年心理健康与教育专业研究生、上海复旦大学生物专业本科，八年青少年假期活动实施经验。古训“读万卷书，行万里路”的忠实践行者，朋友圈IQ拯救者，一枚耿直有脑、博古通今的“稀有滚滚”。走遍中国地级市，通读、精度二十四史数遍，以读书、行路心得，及多年青少年学习行为研究、青少年心理学理论所学，08年起付于行学课程研发与实践，原创行学线路十余条，带领两千余名孩子长途行学探索。

 

东方网教育频道 陈乐