徐教院附中此次校园心理周活动由三个专题活动组成，分别是面向教师、学生、家长做的三个专题讲座沙龙活动。

 

遇见未知的自己：徐教院附中班主任心理专题沙龙活动

 

11月17日下午，来自未成年人心理健康辅导中心的苏俊华老师为学校班主任开展了一次生动有趣的心理专题沙龙活动。

 

苏老师老师们用A4纸认真画了一幅包含房子、树和人的铅笔画。随后，苏老师简单介绍了心理测试的实验工具和方法，并引出本次主要介绍的测试方法：房树人测验（HTP测验）。

 

在活动中，苏老师结合具体实例，重点讲述了解图和内容分析两方面内容。解图从幅面、重心、用笔等六个角度来分析绘画者，内容分析则从房子、树、人的象征意义和不同呈现面貌入手，展现被测试者的心理状态。

 

在讲座的过程中，苏老师深入浅出的讲授引人入胜，老师们对自己及他人所画作品也颇有兴趣地运用相关理论知识进行解读。苏老师强调，这种测试需要细致深入地与当事人进行沟通，充分了解当事人的想法，切勿贴标签。

 

不经意间，苏老师的沙龙活动就结束了，老师们欲罢不能，还在津津乐道地向苏老师请教。苏老师勉励大家有兴趣可以继续深入学习，也愿意继续和大家一起分享学习心得。

 

做一个能管好自己情绪的文明附中人：徐教院附中举办学生心理辅导讲座

 

11月17日下午的校会课，学校邀请心理专家陈亚莉老师为全校同学进行讲座。

 

陈老师首先播放了一个视频来激发同学们的兴趣。在生动的视频结束后，同学们已经感受了不同的情绪带来的不同效果。

 

在随后的讲座中，陈老师用一个个生活中常见的事例，假如一个非常调皮的转校生与你发生了争执，你无意间弄伤了他，被老师父母责骂……，来引导学生思考自己在面对不同情况时的情绪反应。并邀请了三位同学来回答这个问题，用三位同学不同的反应也印证了刚才的观念。在此基础上，陈老师更加深入的为学校同学介绍了情绪的三大分类：正向情绪，负向情绪以及中性情绪。

 

陈老师继续用了几个生动形象的例子来反应一些情绪对人体的影响。例如，情绪影响机体的免疫力；情绪可以改变内分泌和神经系统功能）；积极的情绪可以提高人体的机能，能够促进人的活动，能够形成一种动力，激励人去努力，而且，在活动中能够起到促进的作用等等。一颦一笑都会给身体带来一定的不同反应。

 

四十分钟从指尖的缝隙流过，精彩的讲座告一段落。附中学生通过陈老师的这样一个内容丰富的讲座，深切认识到良好情绪对于个人生活、集体发展的重要性。同学们纷纷表示要在日常校园生活中做个有心人，做一个能够管好自己情绪的文明附中人。

 

共情接纳 亲子融合：徐教院附中举办家长沙龙活动

 

11月17日晚上六点半，学校五十余位家长冒雨会聚在三楼多功能厅，参加本学期家长沙龙活动。在前期的家长家庭教育问题征询中，不少家长提出对于亲子沟通有不少困惑。为此，学校请来心理学专家陈亚莉老师，为各位家长开展“促进亲子融合的有益称赞三步五法”的沙龙讲座活动。

 

在本次沙龙活动中，陈老师首先以视频切入，让会场中的家长们直观感受到了不同的行为语言对孩子的影响以及可能导致的结果。在视频结束后，陈老师以“当孩子陷入困境时，家长该如何应对”这一问题，带领家长们一同思考不同沟通方式带来的不同感受，引起家长们的思考。随后，陈老师从心理学专业层面为家长们简单介绍了有益称赞的一般定义、心理学定义以及心理效应。并随后给出了有益称赞的五个技巧。在讲授技巧的过程中，陈老师以丰富而又贴近生活的案例，将各种技巧的实际应用向家长们娓娓道来。在讲座的最后，陈老师从学术研究、心智模式等方面还为家长们展示了有益称赞的积极效应。

 

讲座结束以后，在场的家长们与陈老师就自己亲子沟通遇到的问题进行了积极的互动和探讨。家长们纷纷表示十分受益，希望能有机会再次参与这样的沙龙活动。

 

东方网教育频道 陈乐 尹雅茜