1月9日下午，在黄浦区教育学院附属中山学校举行了“体验中成长”——2017学年黄浦区中小学教师教学评选展示暨颁奖活动，出席活动的领导有黄浦区教育局局长姚晓红、副局长余维永、副调研员张佩华，黄浦区教育基金会秘书长王伯南，黄浦区教育学院院长奚晓晶、副院长邢至晖。

一年一度的黄浦区中小学教师教学评选活动旨在为建设黄浦区高素质师资队伍，切实提高教师的专业素养和教学水平，促进教师专业化发展，展示黄浦区教师风采。

本届参评学科是中小学数学、中小学信息科技、中学艺术、初中音乐、初中美术、小学音乐、小学美术。初赛由各学校组织进行，复、决赛由黄浦区教育学院组织。复赛的形式为“现场教学设计评比”，决赛为“课堂教学”及“答辩”。全区共有226人进入复赛，经过遴选最终有116人进入决赛。综评小组最终围绕本次比赛主题“关注学科核心素养，提高教学有效性”，根据教学设计、上课及答辩得分情况，对参评教师进行教学综合评估，最终评出一等奖24名，二等奖43名，三等奖48名，教学设计奖48名。

颁奖大会由两个精彩的学生节目开场，一段热情奔放的拉丁独舞《炫舞激情》、一场荟萃了书法、茶艺、吟诵、歌唱、舞蹈的综合才艺表演《江南赋》，使整个会场的气氛热烈起来，充分展示了黄浦区学生的多才多艺。紧接着是小学英语教师的才艺表演——《Language,bridge to the world》和《Look up》让我们看到了英语教师将语言学习与文化传递紧密结合，既有海派底蕴，又有世界眼光的专业素养。

大会的重头戏是三个精彩课堂的展示。上海师范大学附属卢湾实验小学洪婷婷老师执教的《大家来做加法》，将教材中原来的菱形加法表改编为正方形加法表，更符合一年级学生的认知特点，便于学生观察与探索加法表中横、竖、对角线算式之间的联系，教师利用学具和多媒体技术引导学生聚焦观察、清晰表达并概括加法表中的规律，与前续加法知识建立联系，从而提升数学观察和数学表达能力，发展建立联系的意识；曹光彪小学的姚琼老师执教的《会说话的手》是一节有趣的美术课，手势作为一个文化媒介被融入课堂。整节课以文本、声音、图像、视频等多媒体手段融入美术教学形态。老师和学生们一起挖掘和丰富艺术语言思维，学生们已不仅仅是学习绘制手了，而更重要的是学习人与人之间的信息传递与情感表达；由黄浦区教育学院初中教研员沈菡老师执教的《美丽的西利托》将舞台上的课堂推向了高潮，《美丽的西利托》是墨西哥民歌，可以说是墨西哥的标志，第二国歌，整个旋律欢快而热情，中山附校七年级的孩子用口风琴演绎了这段令人难忘的乐曲。

课堂教学展示结束后是隆重而热烈的颁奖环节。获得2017年上海市中小学中青年教师教学评选活动一、二等奖的14位教师、获得2017学年黄浦区中小学教师教学评选活动一等奖的24名教师以及获得二等奖的43位教师分别上台领奖并合影留念。

姚晓红向获得荣誉的教师表示祝贺，并且感谢三位教师以自己的精心设计为大家呈现出的精彩课堂。与此同时，姚晓红对黄浦区的教师们提出了更高的要求，寄予了无限希望。她指出未来的教师不仅仅是知识的传授者，还必须具备三方面的能力，即读懂学生的能力、重构课程的能力和连接世界的能力。第一，课堂要以学生为本，要以学生的需要和成长作为设计教学的原点和组织教学的起点，因此课堂要更加地关注学生、了解学生，不仅了解学生的知识水平，还要了解学生的非认知水平、习惯、兴趣、学习倾向等多方面因素，这样才能为学生更好地发展搭建平台、创设空间；第二，从微观的角度讲，要具有建构课堂教学的能力，教学设计是有系统性、完整性和丰富性的，因此教学设计要体现教学的整体性，教师作为设计师，要组织引领学生沉浸课堂，也要让学生拥有自主学习的舞台，教师要更多地关注课堂教学的设计和转变，提升课堂教学的针对性和有效性，让学生真正有所得并且喜爱课堂；第三，要打开校门，把世界带到学生的眼前，要让世界成为学生的教材。教学要融入学生的实践、要融入周围发生的真实事件，要关注到知识的整合，更要关注到技术在课堂教学中的深度融合和运用，在信息化、全球化的大背景下，信息技术不仅是数字媒体的呈现，还要成为学生学习、认知、理解的工具。最后，姚晓红对教师的专业成长及教师队伍的建设提出了殷切的希望，希望黄浦区的教师们能够积极钻研、潜心地学习和研究，更好地成长为具有高素质的、专业化的、创新型的优秀教师，希望区域里能够涌现更多的优秀名师。

整个教学展示暨颁奖活动在热烈的气氛中结束，为2018年开了一个好头，不仅让黄浦区广大教师感受到了在课堂中体验的无限乐趣和价值，更是为未来确立了明确的方向。

东方网教育频道 陈乐 徐甦敏