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[金山]枫泾小学:优化识写策略 创设有效课堂

时间:2018/5/11 11:29:38

来源:上海市金山区枫泾小学        选稿: 东方网教育频道 陈乐 叶园

2018年5月4日下午,枫泾小学教学研究月“骨干教师教学展示周”语文学科教研活动在学校多功能厅举行。来自兴塔小学语文教师代表、金山区第六届“明天的导师工程”语文学科坊乙组骨干教师及枫泾小学全体语文老师参加了活动。

首先,大家观摩了由金山区新增骨干、枫泾小学包佳艳老师执教的一年级统编教材《要下雨了》第一课时。包佳艳老师根据学校一年级备课组“优化识写策略 创设有效课堂”的研究主题,深入挖掘文本内涵,结合一年级学生的年龄特点,充分利用多媒体生动形象的画面,采用灵活多样的教学方式,引导学生们在有声有色的朗读中学习生字新词,认识大自然现象,让孩子们在课堂中咀嚼到了语言文字的味道,品味到了语言文字给他们带来的无限快乐。整个课堂轻松而有趣,和谐而有效。

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随后,金山区第六届“明天的导师工程”语文学科坊乙组骨干教师聚集在第二会议室围绕“结构主义教学理论学习”的体会展开了交流。

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本次教研活动,充分发挥了骨干教师的示范引领作用和集团化、城乡一体化办学的优势,加强了骨干教师之间的教学交流。相信,参加本次活动的全体老师们定能不断探索语文教学之路,让学生的语文素养在高效的课堂中得到有效提升。

 

东方网教育频道 陈乐