10月17日，虹口区初三数学教研活动在上海市澄衷初级中学举行，主题为“单元活动设计”，学校肖世俊老师公开展示了“相似三角形的专项复习”课。

肖老师在课堂上鼓励学生自我纠错，体现了“以学生为主体”的课堂教育理念。在评课环节中，在教研员朱丽霞老师的指导下，围绕教学效果与课堂生成，各兄弟学校老师积极参与、热烈讨论。朱老师提出了一系列问题引发了大家的深度思考：

“例题1的变式是否合理？”

“勾股定理是否要在这节课中展开？”

“如果你来上这节课，会怎么上？”

经过对问题的精推细敲，老师们收获满满，对数学学科育人如何在有限的课时内为学生创设必要的互动，提供必要的学习经历，促进学生学科核心素养的形成有了进一步的认识。本节课、本次活动因充满数学理性精神，师生倍感充实。

东方网教育频道 陈乐