在当前的形势下，学校的体育工作越来越重要，大家都认识到学生健康成长的重要性。不久前在北京召开的全国教育大会上，习近平总书记强调：“培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人”、“要树立健康第一的教育理念，开齐开足体育课，帮助学生在体育锻炼中享受乐趣、增强体质、健全人格、锤炼意志”。东余杭路第一小学今日适时的召开了2018年体育工作会议，与会的有学校领导、体育教师、大队辅导员、班主任和体育活动课教师等相关人员。

会议有王勇华校长主持，二位校长和二位体育教师做了主题发言。首先是学校体育教研组长李蓉老师对2017年学生体质健康标准测试情况的解读，她先向全体与会老师汇报了学生体质测试的情况，与2016年比较，2017年学校及格率提高了2.6个百分点，优良率提高了23.2个百分点。她建议：进一步完善学生体质健康数据、健康档案的管理，切实做到与学籍挂钩的“一生一档”；在体育教学上要针对相对薄弱项目，多采用与跑有关的游戏比赛，激发学生的学习兴趣，调动学生的积极性；重视体质健康数据的运用和反馈，将测试成绩通过“晓黑板”、“校园网”、“家委会”、“微信群”等形式告知每个学生和家长，尤其是学生的肥胖率、肺活量指数优良率等问题，让家长知晓自己孩子的健康状况；鼓励家长监督孩子完成教师布置体育课外作业。

本学期学校整体从东余杭路449号老校舍搬迁到梧州路110号，操场、体育设施等硬件比以前更差了，于是体育组根据新校舍的实际情况安排了两套进退场的方案，特别是十月份以来，体育室又花了一个多月时间重点对全校的广播操和队列进行了训练和纠正，现在早操已经取得了初步的效果。体育教师顾迎跃就抓好早操和进退场训练谈了体会，他认为：如今面临的问题是如何把现有的训练成果能够保持和巩固下来并在此基础上继续提高，学校可以采取评比、打分、颁发流动红旗、流动奖杯等综合的监督和鼓励措施。顾老师还认为早操的形式还可以多样化，譬如周一是升旗仪式、周二是武术操、周三是广播操、周四可以是长跑、周五可以是啦啦操或者是健身操等，每天锻炼的内容都不一样，让学生有一个新奇感，对他们锻炼的积极性也会有帮助。

接着王勇华校长做了《聚焦学生体质促进健康成长》的主题发言，王校长说：本学期开学前，市教委提出了小学1~3年级每周增加1节体育课，课改学校全部年级每周增加1节体育课。我校1~3年级从10月份开始实施4+2课改要求，最大限度的让学生有充足的时间参加体育活动，同时，也为小学体育兴趣化课程课改提供了切实的保障。同月，市教委又下发了《中小学校体育工作评估》的指标体系，11月，市学校体育评估中心委派专家前往各区进行抽查，了解学校体育课、体育活动课、课间体育活动和课外体育活动等开展的情况和质量，也包括学生的视力健康状况。其中，有些指标需要在座的老师了解一下：1.体育课、体育活动课，列入课表，专课专用，不得挪用。2.保障学生体育活动中的安全。3.积极开展体育大课间活动。4.每年要举行春秋季运动会。5.要利用公告栏、家长会和校园网，每学期通报一次学生体育活动情况。王校长还总结到：为了推进学校的课程建设，提高体育活动课的活动质量，树立学校特色品牌，学校明年先要启动2个课程的开发和实践，包括《小学体育活动课校本课程的开发与实践策略研究》、《精武武术校本课程的开发与实践》。其次，为了促进学生体质的提高，全校抓好早操、大课间活动，提高学生锻炼兴趣，养成锻炼习惯。第三，在学校中进行的各类体育活动，要关注学生的活动安全，要培养学生听从指挥，遵守规则，团结协作的良好品质。

最后，周文菊校长做总结发言，她提出：

一、思想认识的再提高：加强学校体育工作是国家意志；加强学校体育工作是发展所需；加强学校体育工作是现实所迫。

二、学校体育工作的新思想、新突破：学校要在体育课程、保证学生运动时间、加大体育教师队伍建设力度、加大评价机制改革力度、绩效奖励上提供引领和保障；全体体育教师、活动课教师、班主任：因岗履职，确保学生体育安全、积极开发体育游戏课程，低年级注重把体育游戏融入身体基本活动中，高年级注重集体性趣味运动游戏；体育老师：夯实学生体质测试要求，40%保证优良率；95%合格率并对家长进行通报、落实校级运动会。

三、体育科研的先导，开发体育特色项目：做优武术特色项目；校本体育活动课程的开发和实践；培养学生的体育兴趣，彰显体育的综合教育功能。

东方网教育频道 陈乐