新一轮2018-2019的“中英数学教师交流”项目在本周又拉开了帷幕。黄浦区第一中心小学连续第三年成为交流项目的基地学校，接待了来自英国伦敦市St Francis De Sales RC school的Celia Dunn老师和Ian Pegrum老师。

课堂教学，中英大不同

在英国，老师们采用包班上课的方式，一位老师需要进行全科教学。在上海，小学阶段就进行了分科教学，正因为如此，两位英国老师认为上海数学老师们对教材的把握、课程的设计更具专业性与针对性。

本次交流中，安排了每天两节数学课的观摩，数学组共有六人次进行了课堂展示，《正方体和长方体的初步认识》、《线段、射线、直线》、《组算式》、《除法的应用》等课分别由谢丽娜、倪华、周洁婴、王华和刘剑东等老师执教。这些课涵盖了不同年段、不同领域的教学内容，每节课都充满了“上海特色”。

数学组老师们将新旧知识进行联系，安排多个探究环节引导学生学习新知识。两位英国老师表示，学生的全情投入、课堂紧凑的环节给予了不同层次的学生良好知识体验，这正是英国老师们想要学习的“上海模式”。观摩中，Celia和Ian认真记录下了教学组老师们的每一环节，想带回英国与同仁们分享。

教研活动，碰撞中英火花

不仅如此，英国老师们也积极参与到了教研活动中，数学组共有十余位老师加入了交流和讨论。在英国，老师们进行分层教学，一堂课中会安排不同练习给不同能力的学生，上海老师们纷纷表示赞赏，认为这是一种因材施教的好方法。

而在上海老师们通过课堂教学设计来对学生进行有的放矢地指导。数学教研组长王华老师表示，老师们更善于在课堂中对教学设计进行思考，并会设定教学目标、重点和难点，通过教学环节帮助各个层次的学生进行知识的感悟和理解，以此来分散难点照顾到每一个学生。数学组的汪旭红老师还补充道，上海老师对于练习设计也很用心，从基础练习、巩固练习到挑战练习，每个学生都能得到锻炼。

通过教研活动，英国老师和黄浦一中心数学组的老师们进行了经验分享、思维碰撞，在交流互动中一起携手成长。

课程建设，丰富多彩

中英两地都有着丰富多彩的拓展型课程，为了让英国老师们深入了解上海教育，学校还安排了富有中国特色、学校特点的拓展性课程的课堂体验和互动。腾白燕老师的湿拓画、叶伟老师的茶艺课都深深吸引了两位老师。不仅如此，周五下午的“睛彩课程”更是让英国老师目不暇接，对于学校的课程建设，英国老师们啧啧称赞。

当然，正是因为英国老师们采用全科教学，他们更善于进行跨学科的教学，将知识点与生活联系地更紧密，这正符合上海目前探索的“主题综合活动”课程。在这次交流中，上海老师也向英方讨教经验，一起探讨跨学科的知识教学设计。

Homestay，感受海派文化

英国老师们在这一周的时间里还进行了上海文化之旅。在黄浦一中心学子的带领下感受海派风情，对于第一次来到中国的Celia和Ian两位教师来说，无论是古典的豫园，还是摩登的陆家嘴都给他们留下了深刻的印象。不同的数学课堂、美丽的校园和彬彬有礼的黄浦一中心学子，让英国老师们流连忘返。

东方网教育频道 陈乐