时间:2019/3/28 9:29:14
来源:上海市铜川学校 选稿:东方网教育频道 陈乐 刘依思
3月23至24日,第34届上海市青少年科技创新大赛在上海科学会堂举行。作为本市规模最大、水平最高的青少年科技类赛事,本届大赛吸引了全市16个区约30万师生积极参与,共收到518所学校师生提交的9239份申报材料。其中青少年科技实践活动70项,经层层选拔,有20项青少年科技实践活动参与终评展示。大赛择优评选出青少年科技实践活动10项,参加7月在澳门举办的第34届全国青少年科技创新大赛。上海市铜川学校“走进药王山,开启本草文化寻根之路——铜川学校‘两地一铜川’研学实践活动的设计与实践”荣获一等奖,将参加全国大赛。
第34届上海市青少年科技创新大赛普陀区推送全国名单
第34届上海市青少年科技创新大赛普陀区获一等奖名单(部分)
走进药王山,开启本草文化寻根之路——铜川学校‘两地一铜川’研学实践活动的设计与实践
根据《关于推进中小学生研学旅行的意见》精神,基于立德树人和核心素养的培养目标,以及学校“每一个人都是一个奇迹”的办学理念,遵循学校特色课程群“弘扬传统文化,普及本草科技,关注生命教育,发展学生能力”的价值追求,结合国际科学课程STEAM的教育理念,学校在以往开展的本草园教育实践活动的基础上,围绕绿色文化、青色文化、一带一路、红色文化四方面赴陕西省铜川市开展了题为“走进药王山,开启本草文化寻根之路”的铜川学校‘两地一铜川’研学实践活动。
研学实践活动紧紧围绕科学课程(生物、化学、物理、地理)对学生核心素养的培养要求,并基于当今STEAM(科学、技术、工程、艺术、数学)的教育理念进行设计,活动共分三个阶段展开:
第一阶段:研学准备阶段(2017年1月-2018年6月)——包括本草系列STEAM校本课程的设计与实施、中医本草文化长廊的建设及研学选题培训与研学计划书的撰写;
第二阶段:实地研学阶段(2018年6月-7月)——赴陕西铜川药王山,通过研究性学习方式,分别围绕“绿色文化”等四个模块展开为期五天的研学实践活动。
第三阶段:研学总结辐射阶段(2018年8月-2019年1月)——对研学实践活动的成果进行展示交流,召开全校研学实践活动总结交流大会,并针对研学活动的情况通过上海阿基米德APP进行全市直播。
上海市铜川学校全校师生、绿洲小区及社区居民,上海相关专家,陕西省铜川北梁红军小学及部分中学师生,陕西省中医药发展局、铜川锦阳湖枢纽管理站领导及工作人员,西安中医药大学教授,红军后人代表,陕西省铜川市电视台及报社记者,共约1300人次参与本次研学实践活动的设计与实施。活动不仅提高了学生的科学核心素养,弘扬了我国优秀传统文化,加强了我国东西部科技教育交流,也为 “以行育人、以研育才”的中小学综合素养教育开辟了一条新途径。
东方网教育频道 陈乐