自我介绍

大家好，我是五年级（5）班的金泽宇，我是一个助人为乐、懂礼貌的男生，也是热爱学习的好学生。我热爱书法、画画、跑步、跳绳、打游戏，我去考书法，从三级一直考到了6级，而且都考过了，我还拿过电脑编程奖，请大家投我一票。

上海博物馆

欢迎来到上海——中国的一颗璀璨明珠，这里是我的故乡。上海有许多著名景点，比如外滩、豫园、东方明珠、上海中心等。今天，我要向你介绍上海博物馆。

上海博物馆始建于1952年，1993年开建新馆。现在的上海博物馆有地下二层、地上五层，是一幢方形基座与圆形楼体相结合的建筑，具有中国“天圆地方”的寓意。馆名“上海博物馆”是建国后上海第一任市长陈毅题写的。上海博物馆设有十一个专馆，三个展览厅，馆藏文物近百万件，其中尤其是以青铜器、陶瓷器、书法、绘画为特色，是一座大型的中国古代艺术博物馆。

我最喜欢青铜馆。来到青铜馆，讲解员会告诉你，青铜古时候叫做“吉金”，青铜器不是雕刻出来的，而是铸造出来的。大多是礼器，用来彰显身份或祭祀。在青铜馆里，你可以看到古时候人们铸造的精美的青铜器，有父乙觥、妊簋、大克鼎，八牛贮贝器等等。觥是古时候的盛酒器，簋是盛饭器，鼎是煮食物的器具，贮贝器相当于储蓄罐。我特别喜欢父乙觥，父乙觥上有两个牛头，其中一头吐出的舌头被巧妙地铸成了把手，觥上还有小蛇形态的鬃毛、鹿角、兔子耳朵、马头、凤翅，造型特别有趣。讲解员说，古人相信把什么动物铸造在青铜器上，这个青铜器就会有相应的能力，古人的想象力真是太丰富了！

这些青铜器体现了中国古代劳动人民丰富的想象力和伟大的创造力，代表了中国古代灿烂的文明，作为中国人我感到无比的骄傲和自豪。

中国的花

在茫茫花海中，我最迷牡丹花，这种花属于芍药科，花色艳丽，玉笑珠香，风流潇洒，是多年落叶的灌木，茎高两米，叶子呈二回三出，颜色有玫瑰色、红紫色、粉红色等。

牡丹作为观赏植物栽培始于南北朝。到了隋代，牡丹的栽培数量和范围开始渐渐扩大，当时的皇家园林和达官显贵的花园中，已经开始引种栽培牡丹，并初步形成集中观赏场面。

唐朝时，社会稳定，经济繁荣，唐都长安的牡丹，在引种洛阳牡丹的基础上，得到了迅速发展，当时已经出现了种植牡丹的花师。

最有名的牡丹是洛阳牡丹，每年4月，洛阳就成了牡丹花的海洋。最绿的牡丹是“豆绿”，它的颜色近似叶绿；最黑的牡丹，是“冠世黑玉”，它的颜色深紫发黑；花瓣最多的牡丹要数“魏紫”，约有六七百片花瓣；最红的牡丹是“火炼金丹”，它的颜色近似国旗红；最蓝的牡丹是“蓝田玉”，是粉里透蓝；最佳的间色牡丹是“二乔”，它一朵花上有两种颜色。

京色+年华

今天，我们学校有盛大的“京色+年华”活动。我和同学们在音乐室观看直播的时候，电视机的声音非常轻，于是我们换了教室收看直播。

“京色+年华”活动，有小花旦演唱《梨花颂》、打鼓、舞龙、《齐天大圣》旗舞……等许多节目。

其中令我印象最深刻的是舞龙。舞龙表演有两条大红色身披金黄色鳞片的龙。

表演开始了，先是领队者——我们班的安忆歆和张芮淇两位女同学潇洒地甩着龙珠出场，接着是两队同学举着“龙”快速地“飞”来。两条“龙”盘旋飞舞，时而左右倾斜，时而相互追逐，时而静若磐石，时而动如闪电。

这次的“京色+年华”活动采用了无人机航拍技术，使我们可以通过另一个视角观看这次表演别看这两条“龙”在地上看起来很大，但从上空俯视就是两条可爱的“小虫子”呢！

舞龙表演很精彩，这是表演者们经过艰苦训练取得的成果，我非常敬佩他们。我作为一个没有演出任务的学生，想想可不能因为作业而叫苦不迭呀！

如果我是一名航天员

小时候，我在电视里看到了航天员执行航天任务的场景，我感觉他们非常神气，我超级羡慕他们，于是我心心念念想当一名航天员。

如果我是一名航天员，我要积极锻炼身体，练出强健的体魄。我要每天坚持长跑、游泳、爬山，锻炼自己的耐力；我要举哑铃、拉单杠、撑双杠，增强自己的力量；我要每天做旋梯、滚轮、转椅、浪木，锻炼自己的平衡力；我要每天训练如何适应火箭发射时的超重情况，因为火箭升空时的速度极快，在人的身体上相当于压了3至9个大气压，如果我的身体不够强壮，就会无法承受这么大的压力；我还要每天做失重训练，不然我就不能顺利地在外太空执行任务。

如果我是一名航天员，我要认真训练飞行技能，因为飞船的操作台比飞机的要复杂得多，如果没有扎实的飞行技能，我就不能正确地解决飞船在飞行的过程当中遇到的各种问题。

如果我是一名航天员，我要更好得学习各种知识，比如生物学、宇宙学、天文学、地球物理……因为航天员不仅要会开飞船，还要做各种科学实验。我最想尝试在空间站种植胡萝卜，因为胡萝卜不仅要在土壤上面长叶子，还要在地下长出膨大的根。如果这些胡萝卜能顺利成长，结出种子的话，我要把它们带回地球，看看这些受过宇宙辐射的种子，能否种出新品种的胡萝卜。

我要努力学习，锻炼身体，实现这个理想，成为一名光荣的航天员。

拍毕业照

光阴似箭，日月如梭，流年似水，岁月如金，时间好似长了翅膀，一下子就飞走了，拍毕业照对我们来说不再那么遥远，这周我们就拍了毕业照，小学5年的生涯仿佛就定格在这一刻。

还记得五年级上学期，有一次我们去“二日营”，里面有一个小游戏，叫做“CS镭战”，我们与五年级（3）班展开了激烈的争斗。在游戏中，有人从头到尾一直躲在绿色的轮胎后面，有人在千方百计的给自己的“战友”争取时间，还有的人为了掩护自己的“战友”而牺牲自己。

游戏开始了，之前，我和我的“战友”躲在轮胎后面，向敌人开火。但是，始终没有打到“敌人”，反而我军却牺牲了一人。我想，要是没有人去吸引“敌军”的火力的话，我们一定会失败的。于是，我义无反顾的冲了上去，对五年级（3）班的同学喊到：“你们来呀，来打我呀！”我还顽皮的向他们吐舌头。五（3）班的同学生气了，他们纷纷冲出掩体向我开火，我边打边逃，他们在后面紧追不舍。我的“战友”借着这个好机会，对着“敌人”不停地开火射击。不久就“消灭”了一小半。正当我乐着的时候，被五（3）班的同学“击毙”了。

当我回到起点处时，我觉得很遗憾，因为我不能再为我们班做贡献了。渐渐的，我们班又有许多同学“阵亡”了。最后，我们还是输了。

虽然我们败给了五年级（3）班，但这份友谊将永远埋在我们心中。

（指导老师 王凤鸣）