徐汇区教育学院附属实验中学为充分促进班主任工作的经验交流，秉承这样的附中传统，新学期初，学生工作部组织了九年级班主任的计划交流活动。

在9月10日与9月17日两次班主任沙龙中，徐教院附中九年级的六位班主任对自己班级的班级情况进行了细致的分析，根据不同班级现状，制定了“定制版”的班级目标和措施，在交流中，九年级的班主任们传达出了自己的教育智慧和经验，让班主任们能够相互学习。本学期有几位新接班的班主任，她们对班级不同角度的分析、判断以及接下来的规划，让许多新班主任们受到了启发。

除了根据班级特性而制定的目标，六位班主任们的分享也有着一些共通性：如对班风的重视，将班风建设作为班级目标很重要的一部分，注重精神的引领和心灵的呵护，这也是附中一贯之的教育理念。从教师自身做起，以身作则地用工作态度给同学们做示范，真诚地对待同学们，以与同学们一同学习、一同成长的心态陪伴着同学们。

此次活动不仅交流了九年级班主任们的思考，也带动了其他更多班主任们的思考。活动后，青年教师们记录了自己的学习感受，并结合自己班级的情况制定、完善了措施，形成了相互促进、相互学习的良好氛围。