闲适的周日，连阳光都显得格外明媚。舒展舒展筋骨，抖擞抖擞精神，蒙山人的周末依旧活力满满——英语教研组、物理教研组和生科联合教研组的线上教研活动，正有条不紊地开展着……

鲜明主题

英语教研组

物理教研组

科学、生命科学联合教研组

音乐、体育、美术联合教研组

务实探讨

英语教研组

英语教研组长潘文妹老师主持了本次的探讨活动。首先，各年级备课组长毛修凤老师、顾藕娟老师、沈其芳老师和朱宝勤老师轮流分享组内教师经验，并提出各自的困惑。预备备课组从课前做好充分准备、课中及时梳理重难点、课后优化作业多维评价三个方面体现如何提高教与学的实效；初一备课组在课前研究市级课程资源、课中安排小组协作、课后利用口语100以及来了网平台，并在每周进行单元主题作业反馈和展示，进而提高学生学习效率和学习兴趣。初二备课组利用市级课程的优点，鼓励学生课前预习；课中，老师手机电脑同步，提高学生参与度，在适应网课的过程中与学生互相理解。初三备课组老师们积极学习网络技术，灵活结合市级区级资源，优化作业批改和测试安排，以达到提高教学实效性的目的。接着，金立文老师从如何学习市级网课和如何设计有效教学谈了自己的实践和体会。教务主任吴日晖老师分享了其他教研组的一些有效做法，并对全体英语老师的学习和教学提出了要求和期望。张连芳校长肯定了全体英语教师的努力，并提出三点希望，希望老师们用好市级资源、增加课堂互动、设计多样化的作业，指引全体英语教师更高效地组织线上教学。

物理教研组

理化生教研组长常珏老师主持了本次的探讨活动。首先，物理组的老师们从课堂软件使用、课堂互动、作业批改等方面进行交流和分享。姜涛老师分享了在教学过程中如何将ppt、word和手写板相结合，以及如何利用office自带的手写笔进行书写；鲍叶辰老师交流了他使用“希沃白板5”的心得，且结合物理学科特点挖掘了软件中很多的细节亮点：如画笔的粗细、颜色的调节、最小化后全屏幕的书写、图片旋转功能在杠杆教学中的应用以及软件自带的仿真实验等；张谨老师分析了利用问卷星进行教学评价存在的利与弊。徐洪大副校长对物理组教研活动的形式、内容作出了肯定，同时就市级资源的有效利用、网络教学课堂时间的掌控、作业量的控制等提出建议。

科学、生命科学联合教研组

青年教师朱蓓霖老师主持了本次生科联合教研活动。首先由生命科学组的老师分享了线上教学中“如何与学生进行互动”及“作业的布置与批改”的问题。生命科学备课组长姚海鸿老师提出，PPT是组内教师线上教学的重要工具；叶建伟老师强调，要在互动环节着重落实对知识点的强调与小结；李艳光老师通过提问了解学生的学习情况；景小军老师还发挥了学生的班干部作用，利用课代表协助老师做好课件和作业的发放工作。全组教师集中力量，不断研究，共享资料的同时，又在具体实践中发挥个人特长，只为给学生带来生动有效的生命科学课堂。接着由科学组的老师分享利用“问卷星”平台进行作业的布置经验。科学备课组长朱蓓霖老师提出，问卷星内的题目旨在保证学生掌握最基本的科学知识，对成绩的自动统计和分析功能让老师们可以更直观地了解学生的学习情况，有针对性地进行习题讲解；高红妹老师还挖掘了问卷星的按分数段评价功能，不同分数段的学生在看到自己的成绩后都能收到来自老师的一段评语。综上可以看出，科学组的老师们也是群策群力，在提高学生学习效率方面不断探索。吴日晖主任肯定了老师们为线上教学实践所做的努力，与大家分享了其他学科备课组的经验，同时对疫情期间作业的布置与要求提出了几点建议。

音乐、体育、美术联合教研组

体育教研组长吴维春老师主持了本次音体美联合教研活动。首先由预备、初一、初二的体育教师一一作交流。会中每位教师分享了自己在网络教学过程中出现的问题，并提出了自己的思考。吴主任针对反馈的情况进行了分析，并提出了建议。随后由音乐和美术的任课教师进行交流，教师们谈了自己在教学中与学生之间的沟通：利用市级课程资源设计有趣的导入、明确的目标、有效的操作练习、适时的引导与提示，将课程不只限定在教材，更多地结合家庭、运用于生活，让孩子们健康地学习。作为组长的吴维春老师为了更好地了解每个科目对学生的帮助和影响，除体育学科外，还很用心地参与了音乐和美术的网络视频教学课，与音体美老师们一起分享了优质课程的资源整合。此外，初三的四位任课教师针对这两周的教学情况进行了交流，褚春杰老师和顾军民老师对初三居家锻炼的形式给予了相应的建议和对策。

教师心声

停课不停学，停课不停研，自网络教学开始以来，全体英语组老师们都在用自己的行动迎接这场新的挑战。

——英语教研组

网络教学给我们每位老师都带来了不小的挑战，但在学校领导的有力带领和老师们的努力协作下，教学工作得以顺利开展。让我们一起团结奋进，一起等春暖花开。

——物理教研组

为共克时艰，落实时效，作为老师的我们始终以教书育人的使命感，广泛多学习，全面提升自己的素养，不断探索适合线上教学的方案策略，注重对学生科学价值观的培养，成为学生平安健康地度过这段特殊时段的最坚定守护者，切切实实地指导学生开展有效的、有意义的学习。

——生科联合教研组

网络教学是一个新的挑战。此次教研活动，碰撞出了许多经验、思考和困惑。但只要我们团结协作，众志成城，共克时艰，相信春天不久即将到来。

——音体美联合教研组

勤教善研一丝不苟，施教育人百折不挠。线上教研活动，不同的是形式，不变的是蒙山教师一如既往的教学热情。暖阳终将驱散寒风，春天也会如约而至，大家齐心协力，结伴同行！