不止一次，我努力尝试

一抹阳光洒在二胡上，乌木的琴杆折射出其独有的光泽，两根琴弦间青涩的乐声断断续续，一遍又一遍；手上按弦而勒出的痕迹，一道又一道……学琴之路，不止一次，我努力尝试。

琴声悠悠勤为径，学海无涯苦作舟

初遇二胡的我尚小，一年又一年，我在母亲的严格要求下一点点进步；一级又一级，我终于即将攀上顶峰。

那个夏天，燥热一如我的心境。

十级考级曲目中复杂的指法，繁多的声部，多变的和弦，都令我眼花缭乱。为了考过十级，我只能更加努力。

我尝试将曲子分成几个部分分别练习，练熟了再合起来，手指上弦印子阵阵泛红发痛也不停歇。渐渐地，我那生疏的指法开始熟练起来了，断续的旋律开始流畅起来了，七八页的谱子也能背出来不少了。

信心在我心底潜滋暗长，对考级的恐惧也慢慢消失殆尽。

长风破浪会有时，直挂云帆济沧海

一次次的尝试，我似乎不只是为了考级而练习了，——左手在琴杆上上下下地移动，手指仿佛在琴弦上跳着芭蕾；右手平稳有力地运弓，伸展间掌握着乐曲的跌宕起伏、轻重强弱……

然而我的努力与付出，换来的却是老师的一句“尚可，没有全身心地投入，还欠几分情感。”我的心情一下坠入谷底。我练了那么久，付出了这么多，难道都付诸东流了吗？我陷入了瓶颈——到底何为用心？

我一次次听着考级曲目的音频，一次次查看乐曲的创作背景，一次次感受作者当时的所感所想……端坐在琴凳，闭眼持弓，拉出一段又一段的乐曲，亦是一种又一种的心境。

我尝试拉出“天街小雨润如酥，草色遥看近却无”的清新情怀，我尝试拉出“天长地久有时尽，此恨绵绵无绝期”的悲伤旋律，我尝试拉出“采菊东篱下，悠然见南山”的隐居之乐……

终于，我看到了老师脸上的笑意。

路漫漫其修远兮，吾将上下而求索

考级的那天，风轻云淡。悠扬的琴声在教室里回荡。

那一刻，当我触到评级老师赞赏的眼神时，我知道我的学琴之路终于有了丰硕的成果。

回首来路才明白，我的一次次失败，一次次爬起后的努力尝试，是学琴路上最美丽的风景。

我也深深感受到，这一路走来，我收获的不仅是成就感，更是那份对音乐的真挚热爱。在一次次的尝试中，我揣摩到那些作者各异的情感，或欣喜，或悲伤，或豪放，或婉转……

“弹琴，无关琴技，关键在于用心。”我奏出的每一个音符，都有其独特的情感；我拉出的每一篇乐章，都是多彩的人格。而这条路，注定还会有一次次的尝试，一次次的探索。

看那阳光又洒在二胡上，乌木琴杆依旧染着光泽，琴声悠扬，它唱着醉人的歌。