2021年3月29日-2021年4月16日，为期三周的上海闵行区协和双语教科学校Crossword纵横字谜活动落下帷幕。本次活动寓教于乐，以纵横字谜的方式令学生们体会到了学习英语单词的乐趣，获得了学生们的广泛好评。

在本次活动中，国内部初中英语组的老师们积极组织，每周都准备了不同主题的纵横字谜。充满趣味的活动规则和丰富多彩的字谜游戏吸引了许多学生热情参与，贴着字谜的窗户边总能发现乐在其中的同学，成为了协和教科一道靓丽的风景线。

相信通过本次活动，学生们能对英语学习方式的多样性及词汇学习的趣味性有更好的认识，而在活动中收获颇丰的教科学子们也对更多意义与乐趣兼备的校园活动翘首以待。

学生感言

六2班 徐致远

这次的纵横字谜使我再次对英语提起了兴趣，极大地丰富了我的词汇量。这次活动让我体会到了英语也是美的，如同汉语，英语也是民族磨炼上千年的智慧结晶。在众多英语组老师的带领下，我逐步懂得了这个语言的奥秘。我非常喜欢这次活动，它不仅带来了词汇，还有为追求自己喜欢的事情努力付出的宝贵精神。希望还有更多机会参与这样的活动。

字谜图片

六4班 施润廷

在这次活动中，我收获颇丰。它不仅增加我的英语词汇量，丰富了我的知识面，还让我在闲暇时间多了一种放松大脑的游戏。我很喜欢每个星期的新主题，希望它可以一直陪伴在我的学习生活中。

活动图片

七3班 徐项屹

这次纵横字谜活动很新颖，有趣，使班级中有良好的竞争氛围，提升了同学们对英语的兴趣。此次活动以前没有办过，形式也十分“新”，让同学们在各个教室走动，鼓励锻炼与同学们之间互动。奖品虽“轻”，但“重”在激励。我认为此次活动大大地提升了同学们对英语的兴趣。大家可以平时多读带有趣味性的英文小说，激发兴趣，在读的时候慢慢积累单词，语法。这样的方法更加简单不枯燥，在平时利用碎片化时间学习，不费时不费力，更有助于养成习惯。在此祝此次活动越办越好。

七1班 唐伊翎

我们知道学习英语最重要的是记单词。这三周，我们学校举行了一次Crossword综合字谜活动。每个人都参加了这次活动。这个游戏，提高了我们记英语单词的兴趣。有同学可能会认为记英语单词是非常困难的，这个问题只有一个答案，那就是他们找的方法不一定正确。有的会选择死记硬背，但这真的不是一个好方法。我认为像我们学校通过玩游戏来记住单词，这真的是一个很好的方法。我们不仅快速、准确地记住单词，而且还不觉得无聊。这段时间，我经常听到我的同学在讨论英语单词。他们中的一些人正在从“英语考试大纲”中找到这个词。

拼写是另一个困难。有一些词我们知道，但不知道怎么拼写，所以我们尽最大努力把它拼写出来，这样能记住很长一段时间。我也可以看到一些同学用字典查找单词的拼写。这种学习方式我觉得也是不错的，因为他们花很多时间去找单词，这些单词也能给他们留下深刻的印象。

以往我们班，有同学是不太喜欢英语的。但这些天他们告诉我，他们认为这种学习方式不无聊，也很喜欢用这种方式来学习英语。

我认为我们可以在课余时间这样学习英语。我喜欢这个活动，希望我们下次还能玩这个游戏!

八4班 陈馨怡

有三周的时间，我们周围几乎每间教室门口都贴有英语纵横字谜，这个游戏既有趣又富有挑战性。我们对此都是热情高涨啊。

玩纵横字谜游戏时，我们大家都会相互帮助，从熟悉的固定单词下手，然后一步步“攻克堡垒”。我们积极思考，琢磨，搜肠刮肚地破解字谜，因为我们可以用答案换贴纸，通过贴纸兑换奖品，奖品的诱惑对我们来说还是很大的。

这个纵横字谜游戏，对我们复习，记忆，学习单词是有利的。每个单词不是独立分开的，而是彼此联系的，所以我在填字母组单词时，就力求整体性，而不是顾此失彼。这个游戏可以锻炼我们的发散思维和归纳总结能力，还是有一定难度和挑战性的。

这次游戏让我复习了很多单词，也学会掌握了一些新的英语单词。我觉得，这样的益智游戏，既能让我们从中学到知识，还能提高我们的学习积极性和主动性。

八2班 王元哲

我非常荣幸能在这里分享自己的获奖心得。也非常感谢老师们能给我这样的一个机会参加这样的一个比赛。纵横字谜的比赛令我受益匪浅。从浅来说，这项活动能锻炼我们的对英语单词的理解能力与掌握能力。这使我能够更快的搜索和使用合适的单词进行翻译和写作。这也能增大我的词汇量。从深来说，这项活动能拓宽我们的视野，增加我们的想象力。字谜中所包含的许多词语是我们平时所接触不到的，但却是在英语的特殊场景交流时所必需的。这种知识正好能够补充我们的现有能力，也是对于我们未来更深层次学习外文的必要基石，能够助我们在将来走得更高更远。我衷心希望我们以后能有更多机会参加此类活动，也希望同学们的外文能力能在将来有更好的发展！谢谢大家！

九2班 李峙廷

在教科的最后一年里，很荣幸能参加到Crossword的活动，在活动的三周里，我们年级的同学们­­­­都激情澎湃的。这个比赛很考验我们的词汇量，所以我们都绞尽脑汁去联系所有的已知信息，用尽一切方法来完成。在比赛中，所有人都互相帮助，通过这个活动，我锻炼了不仅自己的团队合作还锻炼了我的互相交流的能力。我认为这次活动是我参加过最有意义的活动。

九2班 石明鸿

这次活动很有趣，虽然初三年级的功课有些紧张，但只要有时间，我都会跑到各个主题前，想该会是什么单词呢？有两个主题的单词，我看到那些释义，就立刻答出了所有的词，我想这归功于自己平时的单词积累。平时做英语作业的时候，我一般都会查一下自己不认识的单词，有时从数学和物理书中也会获得英语单词。我也喜欢留意生物、化学、科学书后面的英语单词附录，这些词汇都帮助我积累科普英语词汇。