为进一步开阔海附学子眼界，提升科学素养，了解远洋测控、船舶等科学知识，12月1日-2日，上海海事大学附属北蔡高级中学高一高二年级部分同学分两批，在老师们的带领下抵达上海江南造船厂原址中的二号船坞，登上已退役的功勋舰——“远望1号”，展开了一场别开生面的研学活动。

参观“远望1号” 敬仰不朽丰碑

走上相当于10层楼高的“远望1号”，眺望浦江两岸，心中有种难以抑制的激动。虽然这艘测量船已经有了40多年的历史，来到黄浦江畔也有了近十年的时间，但是巨大的雷达天线，依然讲述着其32年海上测控任务的那些故事。

在甲板上，向导为同学们介绍了“远望1号”的光辉历史以及它的伙伴们：远望2号、3号、4号。作为测量和控制卫星、飞船和火箭飞行器的关键支撑，“远望1号”为国家和民族作出了巨大的贡献，先后荣获集体一等功1次、二等功6次、三等功3次。

之后，同学们又来到了驾驶室。在这里，大家亲眼目睹了船长以及船员在航行中需要操作的仪器，向导为大家一一讲解了它们的功能：车钟是驾驶台与机舱联系的一种方式；舵轮则是用来控制船舵运动、改变船舶航向的。

在这个小小的驾驶室里，我们不难想象出船长以及船员平时出海时的默契配合。

学习安全知识 掌握必备技能

参观结束后，同学们移步到舱内，围坐在一条长桌旁。向导给每位同学分发了一根麻绳，同学们开始了一场安全知识与自救技能的学习。向导耐心地教了大家多种绳结打法：平结、称人结、双套结、钓钩结、水手结、魔术结等等。其中，水手结相对较复杂，但它作为最基础的救援结，在实践中十分重要。

在此之后，同学们又学到了一些关于紧急救援的相关知识，每个人都试穿了救生衣，体验了一把航行突发状况下的紧张氛围。

在这艘“四旬功勋船”上，驾驶室、卧室、会议室等依然保持着当年的情景，特别是敲响船艏钟的时候，仿佛这艘巨轮即将再次起航。

活动最后，每个人都在甲板上重重地敲响了号钟，在这一声声清脆的声音中，结束了这次研学活动。

研学感想

高一1班 龚乐研

登百年之船，观沧海之变。——题记

站在远望号上，背风而站，任凭江风拂过，那一刻，我看见了它。

今天下午，我们登上了远望号，开始了为期半天的参观。对我来说，所留恋的不止是船的结构，更多的是在船头正中的钟。当解说员讲述着钟的作用时，思维也浮动了起来：这仅仅是钟吗？

或许它就是钟。人们日常起居需要它，危急时刻的逃生命令由它发出，它只不过是在做钟所能做的，仅此而已。

但或许它从来不只是钟，危难时刻，无需钟声，人们也会逃离。但钟声所代表的不仅仅是命令，更是一种凝聚力。它无时无刻不在提醒，你的同伴在你左右，相信自己以及自己的同伴。这所带来的效果是一加一大于二的。

“咚”，钟声再次响起，已到归航之日，踏下甲板，不仅有欢喜，更多的是不舍。我会一直记得落日余晖下他所给我带来的温暖。

高一2班 孙灏文

“远望1号”作为我国第一艘综合性航天远洋测量船，在退役之后依旧屹立在黄浦滨江发光发热，守护着历史，传承着航海精神。

在研学过程中，讲解员老师详细地给同学们讲述了“远望系列”的悠长历史、丰功伟绩，介绍了“远望1号”内部船长室各种器械的用途及其意义，同时带领大家参观了船舱内书记室、起居室，同学们认真听讲，在趣味横生的研学活动中收获满满。

高一3班 石思皓

在船上，我们学习了不同绳结的打法，比如：水手结、8字结，拼绳结、称人结，了解到了它们在生活中的用处与实际意义。在甲板下，船员们艰难的生活环境，让我不得不钦佩这群科考人员，他们贡献出了自己宝贵的青春年华，为科学、为国家做出了贡献，这样的精神，值得让参加研学的我们时刻铭记在心中，化归在自己的实际行动中！

高一4班 殷天浩

“远望一号”被称作“海上科学城”，是我国一艘功勋卓著的名舰。它配备了当时世界上最先进的观测仪器，在最上层的甲板上，我们与这些仪器进行了“亲密接触”——各种雷达、天文望远镜、定位仪等等，让我们开了眼界。同时，在讲解老师的叙说下，我们了解了远望一号作为当时的造船结晶，它身上的各种小细节，比如船体的倾斜是为了能更好的保持平衡和船只的稳定，从而使测绘更加精确等等，让我感叹当时的中国工程师超人的智慧，和善于“变魔术”、合理运用有限材料的本领。

高一5班 朱悦

在“远望一号”驾驶室内，讲解老师向我们详细介绍了每个设备的功能，不禁让我感叹支撑一艘船的航行竟需如此多的部件！甲板上的天文台则支撑着这艘船发挥着它最主要的作用，据说，用天文台上的望远镜观测出的相关数据比普通观测设备精确100倍。

尽管冬日的寒风如此凛冽，依然抵挡不住我们对知识的渴望，同学们都在认真地聆听解说员的讲解。这次的研学之旅，也让我受益匪浅。

高一6班 丁世杰

随着讲解员的脚步，我们领略了十余年前的航行设备和紧急应对危机的处理方式。在船头的两边有着红绿两灯，负责在前方有船只的情况下有序调整通航的顺序，同时还有辅助仪来保持船体的平衡。在停船方面也有很多讲究，比如途中灯是在中间区域亮的，停岸后则是在船头和船尾。而后，在船头上我们亲身体验了摇铃，那一声声铃声，仿佛让人回到了十余年前，与船长航行在茫茫大海中，看着眼前的景色，心中感慨不禁叹出。

此次研学之旅不仅增加了知识，还收获了许多趣味，周边的风景也让人入迷，期待下次的研学之旅！

高二1班 郭知贤

一踏上甲板，我们便感受到了威严，站在英雄的肩膀上，心中充满了敬畏之情。“你们知道‘远望’这个名字的由来吗？”带领我们参观的老师问道，“它取自叶剑英所创的七律诗《远望》，寓意作为领导者，要站得高、看得远，既要承前启后，也要高瞻远瞩，放眼未来。”身为英雄，自它诞生之日起，便已肩负起非凡的使命！

随后我们来到位于船体前部的驾驶室，磁罗经、无线电等设备映入眼帘。上面由于岁月留下的痕迹，仿佛让我看到了水手们在这艘船上奋力工作的身影。由于当时我国科学技术还没有那么先进，还有两台写着外语的设备。我不禁联想到现在我们已经有了全由中文标注的空间站，时代的变迁带走了落后，如今站在世界面前的，是一个强大的中国！

离开时，夕阳映着“远望一号”，红黄色的霞光诉说着感谢，地平线上的太阳敬礼致意，即使英雄已经回到家乡，但是属于他的光辉仍然在照亮着世界。远望“远望一号”，“远望”之意依存于心，在心中引领我们做“远望”人！

高二2班 万勇豪

今天在学校的组织下，我有幸成为了参加这次活动的一员去开阔眼界，增长知识。

通过参观，我深刻体会到“远望一号”它承载了当时全中国的期望与科技。三十余年乘风破浪，从无到有、从弱到强，正是一代代科技人员攻克难题、献身航海航天事业的精神写照，科技事业的先辈在艰苦环境下缔造深蓝梦、航天梦的奋斗史，书写了航海航天科技工作者对祖国的忠诚和对事业的执着追求。

高二3班 李辰莹

12月初，凉风习习，我们来到了江南造船厂。在毛主席书写的“远望”二字、叶剑英先生所作的七律诗《远望》的带领下，我们对这艘中国自行设计、建造的第一代综合性航天远洋测量船“远望1号”进行观摩。通过工作人员的讲解，我们对船上完备的设施有了全面的认识，了解到磁罗经、水手结和救生衣等的使用方法。

“远望1号”这艘1978年首次下水，2010年退役的测量船虽饱经风雨，但现在依旧坚挺在平静的江面上。如今已成为教育基地的“远望1号”，作为海洋与陆地间的桥梁，为莘莘学子提供观摩的平台，更记录着自改革开放以来，中国在航海乃至航天方面的伟大成就。我们海大附中的学子为“远望1号”感到骄傲，为中国感到骄傲。与此同时，我们也会永远铭记此次的研学活动，将航海精神融入到学习中。

高二4班 丁欣怡

进入科研基地，首先映入眼帘的就是船艏的“远望1号”几个苍劲有力的大字，由毛泽东主席亲笔所写。以现在的眼光来看，这艘测量船确实不大，但是依旧足够大气，当年为了造这艘轮船，在不怎么富裕的中国可谓是倾尽国力。船艉是一个直升机场，最后方是一个旗杆，当轮船航行的时候，五星红旗会一直迎风飘扬，展现祖国风范。

高二5班 陈嘉烨

今天我们在“远望1号”上进行研学，最令我印象深刻的是船尾叶剑英元帅的七律诗《远望》。这首诗表达了诗人对民族运动、民族解放的赞美。“远望1号”的名字的出处就在这里。我想，当时人们用远望作为船名是有原因的，这艘船是中国第1代航天远洋测量船，它是我国当时科技发展的见证，是我国无数人民的心血，它代表着中华民族的力量与智慧。我认为取名“远望”表现了当时我国人民对中国发展的美好期望。我们应当在不断创新的同时，铭记先人的伟业，学习先人的智慧，努力成为新时代接班人。

高二6班 姜茹馨

我们其实距离那个时代已经很远了，如今也只能透过时间留下的碎片，去摸索着以往的经历，去窥探着过去的历史。

我们抚摸着船上的锈迹斑斑，手磨得生疼；前人也曾无数次摸索着船的建造，磨得光滑。

我们站在甲板上，脸被风吹得生疼；前人走在甲板上，迎着风，呐喊着船的远航，吹得火热。

他们远望着未来的中国；身处未来的我们，回溯着曾经的过往。

峥嵘岁月，追星揽箭，铸就海天不朽丰碑；盛世今朝，荣归故里，再谱爱国崭新篇章。

“远望1”号在黄浦江畔“启航”，为每一位来访者讲述着他的辉煌历史。而作为参观者的我们，也带着他的精神，勤勉而行，迈步走向更美好的明天！