为提高青年教师的综合素质，促进青年教师的教育教学水平和教育科研能力，优化教师队伍，华东师范大学附属周浦中学启动了青年教师工作坊。经过一学期的培训，青年教师们的专业能力得到了提升，增强了师德规范与文化修养。在学期末，各位青年教师积极交流心得，分享感悟与收获。

01 见习教师分享见习小结

在主持人张伟菁老师的介绍下，青年教师们开展了见习小结的分享。高一地理组的周依然老师汇报了自己一学期的工作内容与工作感悟，体会到了年轻教师要勇于创新，运用丰富的教学手段活化学生的思维；同为高一地理组的丁欢老师总结了这学期见习教师参加的各项培训内容，培训使她更深刻地理解了新课改的理念，学习了如何建立以学生为主体的教学课堂。

高一语文组沈樱芝老师分享了见习期间许多优秀教师的经验与指导，老师们的宝贵经验使她受益匪浅；高二语文组周文晴老师分享了这学期她的不少收获，学科教学技能得到了很大的磨炼与提升，班级管理能力上也取得了明显的进步；高一生物组张赢心老师谈到了见习期间遇到的困难，如：在“双新改革”下，如何分析教材，设计教案，使学生学有所得。通过课前的认真备课，虚心向“师父”请教，她已较好的把握了新课标与新教材。

见习教师们分享完后，贾云凤老师和周伟老师根据自身教学经验与成长经历分享了自己教学过程中的实践与体验，鼓励青年教师们继续努力、加强学习、提升自我。

02 新教师分享教育教学案例

高一英语组的潘程露老师已有较丰富的教学经验与班主任工作经历，他分享了主题为“做一名快乐的班主任”的心得体会，他讲述了自己与学生之间的小故事，学生的成长与进步让他收获了不少快乐；高二政治组曹俊超老师也和大家分享了如何通过语言文字的表达与学生建立一种良性的互动，养成教师写作业评语的习惯可以增进师生之间的情谊，培养学生写周记的习惯，对协调、融洽师生关系等方面能起到良好的效果；高二语文组张煜婧老师、生物组顾赵嫣老师以及地理组刘小倩老师分享了自己的课堂教学案例，她们精心设计课堂教学，根据学生反馈进行反思与总结，体现了以学生为主体的教育理念。

分享结束后，圣玉洁老师结合自己日常班级管理的经验和心得，讲述了自己的从教以来的心路历程，勉励青年教师们要不断思考、持续实践。张子涵老师从教学设计出发分析了几位新教师的课堂教学，提出了自己的建议与想法。

03 书记寄语

最后，傅国帮书记对此次青年教师的分享交流活动作总结讲话。书记总结了半年以来工作坊青年教师的规范化培训活动，肯定了老师们在这学期中的进步与成长，并提出了自己的殷切期盼。他希望青年教师们能结伴而行，在工作坊这个大家庭中收获友情，增进友谊；同时，要合作前行，携起手来共同进步；学员之间更要互帮互助，通力合作，筑梦同行。