“光的作用就是用色彩把轮廓勾勒出来，就像画一样，建筑也好，城市也好…就是将这块画布勾勒成你想要的样子。”

1月21日，昕诺飞的会议室里，13位身着红色马甲的学生记者在昕诺飞员工的带领下一起走进“光”的世界。来自不同学校、不同年级的学生以学生记者团为契机共同讨论生活中的“光”现象，在积累采访经验的同时也收获了不少实用的科学知识。

昕诺飞销售总监张硕担任了这一小时光学探索“带领人”的角色。他从昕诺飞参与照明改造的外滩建筑光影出发，介绍了昕诺飞在灯具、智能照明、物联网等等领域的最新动向。之后，张硕又为学生记者科普了许多光学知识，如：光合作用、光通讯、光的物联网应用、光对于健康和情绪的作用等等。

通过将光与网络，软件，传感器和物联网平台相互连接，我们可以发现智能生活的更多可能。

现场的学生记者对于昕诺飞在推进可持续发展和节能环保上的努力尤其感兴趣。

（学生记者的英文回顾）

孙双成前一晚做了充足准备，列出采访提纲，在模拟新闻发布会上，她提出了自己的小问题：“昕诺飞在节能环保上有哪些创新？”面对孙双成专业的提问，张硕老师给出了同样专业的回答：使用回收材质生产3D灯具、全面实施无塑包装、业内首个实现全球碳中和运营等等技术和行业创新都在为创造绿色大自然做出贡献。

（学生记者的记录）

除了昕诺飞引以为傲的节能环保技术，光通信亦是前沿热点。填补WiFi技术空白，的补充性解决方案的“LiFi”引发了学生记者们的讨论，它不会和其它无线电信号发生干扰，实现双向通讯与传播的LiFi在保证超过5G的高速传输速度的同时，也能实现通信数据安全。

遗憾的是，受限于昂贵的设备成本等因素，昕诺飞LiFi全球落地项目150个，尚未广泛普及，仍待众多科研工作者，乃至现场的学生记者未来继续努力。

曾浩然在课程结束后就此向张硕老师提问：“昕诺飞的未来方向是什么？”老师回答道：我们致力开启照明的非凡潜力，也希望各位和昕诺飞一起携手开创“闪亮生活，美好世界”。

（学生记者的笔记）

张硕向学生记者们展现了“光”的无限魅力，亦为他们的人生发展方向添上了鲜艳的一笔。

“我参加了昕诺飞的光学探索营，了解到不同的场景要使用不同的灯光，因为灯光的排布和颜色不一样，给人的感觉也是不一样的。我们大家会一起答题，认真记笔记，然后大家一起举手提问，非常有趣。”梁诗玥在活动结束后感叹。

曾载恩也深有同感，这节课还有一点与众不同——在昕诺飞高级架构经理王昊的带领下，我们不仅可以在台下听这堂光学课程讲解，还可以体验大楼的光应用，手把手的遥控昕诺飞公司的灯光感受变化，接触到了自己前所未有的事物。

（学生记者的感想）

从公司的经营秘诀到黑科技，都将通过学生记者们的笔尖传达出去。此次活动不仅是外界了解昕诺飞的一个敞亮的窗口，是也是学生记者用笔尖记录生活的“眼睛”。上外教育学生记者团的学生记者们也练就了“十八般武艺”，无论是举例提纲，整理笔记，撰写文稿还是英文编译，他们都不在话下。

通过将光与网络，软件，传感器和物联网平台相互连接，我们可以发现智能生活的更多可能。

2小时的光学探索与参观体验，充满科技感的学习插上了实践的翅膀，让更多的孩子了解和喜爱上了科学知识，同时也加深了作为记者的责任感。