时间:2022/9/25 19:28:21
来源:上海市民办新北郊初级中学 选稿:东方网教育频道 陈乐 秦嘉莹
2022年9月23日,民办新北郊初级中学邀请了上海市教育系统关工委专家指导中心执行主任、上海市民办中小学协会艺术教育专委会主任、上海教育电视台原副台长、上海教育报刊总社原党委书记张伯安教授为全体教职工作了题为“媒介传播引领”的讲座,受到大家的热烈欢迎。
首先,张教授以上周学校公众号发布的青年教师沙龙的内容“五育融合,推进全面发展;做强品牌,实现新的跨越”作为引入,在肯定学校青沙工作的同时,启发大家对网络媒体的思考。
接着,张教授通过一系列的数据对比,说明人类已然进入了瞬息万变的信息社会。1400多年前诗人王勃曾发出“海内存知己,天涯若比邻”的感慨,而今天人类已经可以通过网络媒介快速传播信息。微信用户的蓬勃增长、短视频的急速发展、5G信号的覆盖和手机的普及都促进了网络媒体的发展。
通过2022年8月25日中国女排逆转的25秒小视频和8月28日重庆人民夹道欢送云南森林消防灭火英雄的短视频,张教授深入浅出地和我们阐述了短视频对于舆情的挑战更为严峻,信息传播速度快,时效性强。
媒介素养就是人们对各种形式媒介信息的解读能力。蓬勃发展的新媒体同时带来了全新的挑战。网络点击率浏览量增大,随之带来的是网络信息真实性的辨别。因此,教师对于不同媒体平台传播的各种新闻和消息一定要用理性的思维去判断。育人先育己,要提升自身的媒介素养。
张教授结合义务教育课程方案和课程标准(2022年版)指出:目前学生获取信息的手段非常广泛,但是学生对于信息缺乏思考辨别的能力,有的媒体为了获取流量会断章取义发布一些不实消息,这些都不利于学生形成正确的人生价值观。因此,教师在教授学生学科知识时,还要教会学生独立思考的能力,增强对学生媒体信息的辨识度,加强对学生正确价值观的引导。
最后,张教授指导教职工在工作中一定要把握教育传播的引领价值,科学地应对网络舆情,即在多元中立主导、在多变中把方向、在多样中求共识、在多数中见个性。
学校党支部书记、校长张小敏对张教授的莅临指导表示感谢。张教授的报告信息量很大,理论联系实际,对提高教师媒介素养具有很强的指导意义。全体教职工要进一步规范自己的言行,时刻以师德规范严格要求自己,传播正能量,为营造风清气正的学校文化氛围和办好人民满意的教育作出应有的贡献。