青少年国防教育是我国全民国防教育的基础工程，是增强青少年国防观念、培塑民族精神的有效途径，是坚持立德树人与实现强军目标的重要体现。日前，教育部、中央军委政治工作部印发通知，认定公布2687所中小学为中小学国防教育示范学校。

2687所中小学国防教育示范学校中，新创建的中小学942所、按照新标准条件复核通过的中小学1723所、单列计划直接认定的军队子女学校22所，涵盖小学、初中、高中、中等职业学校等各类型公办、民办学校。此次上海有23所学校成为新创建国防教育示范学校。

上海市延安中学成立于1946年，前身是上海市真如中学，1949年迁至大西路（今延安西路601号），1954年更名为上海市延安中学。1960年定为上海市重点中学，1979年邓小平同志亲笔为学校题写了校名，1998年学校迁至茅台路1111号。2004年被命名为首批上海市实验性示范性学校。

学校以立德树人为根本任务，以“弘扬延安精神，继承延安传统”为主线，赋予学生“延展身心之力”与“安邦定国之志”，培养心系祖国和人民的家国情怀、“现代文明”与“传统美德”相结合的延安人。

国防教育是学校德育课程的基础。通过多年探索和实践，学校的国防教育工作的做法逐渐形成自身特色。

组织管理有序，制度规则完善

学校成立领导小组，由书记、校长任组长，德育副校长任副组长，学生发展中心负责落实，教学、总务等部门配合。将国防教育纳入学校整体计划，规划中做到时间、人员、地点、活动四落实。工作中做到思想有认识，工作有安排，活动有痕迹，落实有保障。

积极发挥团委、学生会在国防教育工作中的作用，通过国防教育的重点项目、重大活动、重要仪式增强师生的“四个自信”。

学校与上海市武警总队执勤一支队共建，邀请指战员与学校共同开展国防教育。通过军训，高一新生了解学校规则，增强组织纪律性。高三军训激发学生挑战自我，克服困难，调节身心，迅速进入状态。

教育活动规范，地域特色鲜明

近年来，学校国防教育工作正逐渐从过去的“运动式”向“常态化”、“课程化”发展。

融入实践课程

延安中学坚持将国防教育融入社会实践，引导学生在实践中磨砺，在磨砺中成长。

高一年级开展南京爱国主义教育暨生存训练实践课程。赴中山陵、雨花台烈士陵园、大屠杀遇难同胞纪念馆参观、祭奠。

高二年级开展井冈山学农实践课程。登井冈山茨坪、井冈山烈士陵园祭奠，在“三大纪律、八项注意”的发源地雷打石重温革命誓言，在荆竹山开展“重走红军路”野外拓展体验活动，情系“三农”、理解“井冈山精神”。

高三年级开展延安社会实践课程。参观老一辈革命家在枣园、杨家岭的故居及中共中央机关办公旧址等，让年轻的心灵注入延安精神的基因，感受党的光辉历史，引导青年学生坚定理想信念。

此外，学校还带领学生走近消防战士、走近边防线，体验真实的军营生活。

重视主题教育

抓住抗战胜利日、九·一八、烈士纪念日等契机开展爱国主义教育，通过五四歌会、“一二·九”朗诵比赛等主题活动激发爱国热情，积极培育社会主义核心价值观，铭记历史、缅怀先烈、珍爱和平、开创未来。组织学生观看国防教育视频《强军一席话》，组织开展“童心系边防，共筑强国梦”青少年主题国防教育活动，增强感性认识，提升国防观念。

坚持疏散演练

学校将“疏散演练”常态化、课程化。利用每一次广播操入场的契机，帮助学生牢记疏散路线，入脑入心；每周一次小型疏散演练，每学期至少一次大型疏散演练，内容包括防空、防火灾、抗震、反恐等主题。

为了给学生更真实的体验，2021年9月18日，学校配合全市防空警报，组织开展防空疏散演习，帮助师生树立居安思危的意识，重温历史，不忘历史。

完善军政训练

东方绿舟国防教育课程是我市高一学生的国防必修课，除了全程参与外，学校设计开发了东绿夜行校本课程，课程方案充满国防教育元素。同学们以班级为单位，研究地图、制定路线、分工协作，各班以不落下一位同学为前提打卡尽可能多的任务点，完成拉练任务。该活动锻炼学生体能，培养坚韧持久的品格，增强团队协作能力，提升班级凝聚力，让一届届延安学子终生难忘。

创新班团活动

学校以辛亥革命爆发110周年、红军长征胜利85周年、抗美援朝70周年为契机，开展主题班团活动。在建党百年之际，各年级团支部先后开展了“令我印象最深的党史故事”、“中印冲突中的军人精神”、“长征精神”等主题团课。

学校开展“向戍边英雄致敬”为主题的清明祭英烈活动，入团积极分子前往龙华烈士陵园进行祭扫，进一步增强爱党爱国情怀。

做强精品社团

“上海市明星社团”延安中学旗帜社先后开展组织参观好八连事迹展览馆、宋庆龄陵园等爱国主义教育基地。石洋老师指导旗帜社开展活动，作《从长津湖谈抗美援朝精神》的讲座。五四期间，高一学生干部来到南昌路一代，与青年教师一起微游上海，感悟革命初心。

做好拥军工作

学校高度重视拥军工作，每年八一前后，校领导都要前往共建单位慰问，学校教师每年都参与武警部队同等学力考试阅卷工作。学校规范执行军人子女教育优待有关政策规定，严格落实军人子女教育优待资格证明信制度。张丽老师获评“最美好军嫂”称号。

师资队伍稳定，人才保障有力

学校对于国防教育公开课予以评比和奖励，石洋老师在上海市空中课堂执教《人民军队是人民民主专政的坚强柱石》一课。

学校适时开展国防教育专题讲座，突出国防形势的宣传教育。邀请军事专家讲国家安全，承办上海市青少年修身励志讲堂，探月工程设计师与学生话登月。

学校积极参与国防教育相关活动，浦海静老师被评为上海市国防教育先进个人。

条件保障到位，政策环境良好

学校国防教育实践课程得到上级部门和共建单位的大力支持，受到社会、家长和学生的一致好评。《“我们的队伍向井冈”井冈山学农社会实践课程》入选2021年上海市中小学“中国系列”百个党史学习教育活动课程。

学校重视国防教育活动宣传，在学校图书馆藏书中设立国防教育专题区域，延安校友——原中国人民解放军副总参谋长熊光楷和夫人寿瑞莉向母校捐赠签名藏书超两千册，激励延安学子多读书、读好书，用书中知识为实现强国梦做出更大贡献。

学校充分挖掘家长、社会资源，使学生获得更好体验。在全民国防教育日邀请家长代表讲国家安全，通过校外辅导员把反恐教育引进校园，2020届毕业典礼上，家长代表国防大学政治学院柴锦贤处长通过一位边防将军的真实案例，诠释了“天”、“地”、“人”三个字的含义，激励延安毕业生肩负起民族、国家的重任。

优美的校园环境激发学生内在动力，从真如厅到延安厅的设计，旨在教育学生不忘延安传统，尊重历史，不忘来处。引领学生树立正确的价值观、历史观、民族观、文化观、国家观。

目前，因国防教育专题活动以及课程开发所需支出，全部由学校公用经费支持。学校各类特色课程经费使用规范，此外还广泛利用社会资源，开源节流。

结语

作为学校德育工作的重要组成部分，国防教育工作的开展进一步提升了学校德育工作的内涵，彰显了学校德育特色。今后我们将继续扎实开展国防教育工作，积极探索“寓核心素养培养于国防教育”的学校德育工作新模式，使国防教育成为育人为本，全面实施素质教育的重要途径。