6月2日上午，黄浦区2019-2022年上海市中小学中青年教师教学比赛获奖教师座谈会在区教育学院召开。区教育学院党总支书记、副院长魏薇，院长奚晓晶，副院长梅洁，教研室相关同志及20余位一等奖获奖教师参加了座谈。本次座谈会由区教育学院党总支书记、副院长魏薇主持。

会上，获奖教师们对于区教育局、区教育学院一直以来提供的快速成长通道和精准专业引领表示了由衷的感谢，并结合自身专业发展和备赛打磨经历，表达了投身教育事业的坚定信念，分享了潜心教书育人的感悟体会。同时，围绕落实“双新”精神，关注素养培育，探索数字化转型与育人方式转变，集群式团队发展等方面进行了交流，畅谈了自己的感悟和收获，困惑与反思，目标与规划，并提出了个人专业成长的需求和建议。

奚晓晶指出区教育局、区教育学院历来高度重视教师队伍建设，特别是优秀青年教师队伍的培养，积极完善市、区、校三级联动的教师专业发展研修体系，优化开放、多元、立体的分级分类教师个性化成长架构，不断加强区域教师队伍建设，以更大力度服务于黄浦高质量教育体系的建设。她寄语在座的青年教师们谨记习近平总书记关于教育强国的重要讲话，树立终身学习实现自我发展的理念、提升课题引领项目推进的能力、练就守正创新持续发展的本领，以更高的目标和要求，真正将为人、为学、为事统一起来。

梅洁充分肯定了教师们在发言中体现出的饱满热情和深入思考，希望大家智慧地处理好“学科教学与带班管理”“学科教学与教学创新”“个人成长与团队发展”之间的关系，紧跟教育综合改革的步伐，把握热点，思考重点，突破难点，借力区域新一轮教师梯队发展平台，引领带动身边更多的教师，建设区域学科高地，扩大学术影响力和辐射面。

魏薇在总结讲话中强调教师专业成长的自我要求和区域教师队伍的建设机制是一次“双向奔赴”的成长旅程，并提出了具体的建议和要求：一是从一节课出发，上好一门学科，创造一门特色课程，进而形成跨学科的项目成果；二是进一步提升内驱力，完善自身发展的规划，示范引领更多的青年教师共同成长；三是提高学习力、实践力、团队合作等专业能力；四是更新理念知识，持续推进数字化转型的探索和尝试，善于挖掘优势，精准定位目标，勤于反思总结，努力向更高层面迈进。

后续，区教育学院将进一步“加强教师队伍建设”这一建设教育强国最重要的基础工作，创新教师教育机制，提炼优秀教师培养经验，全面提升教师综合素养和育德能力，打造黄浦高品质的教师队伍,奋力书写教育强国建设新篇章！