
时间:2023/6/18 13:00:57
来源:上海市心理学会青春期与性心理教育工作委员会 作者:汪清华 选稿:东方网教育频道 陈乐 陈士琪
习近平总书记在庆祝中国共产主义青年团成立100周年大会上指出:“青春孕育无限希望,青年创造美好明天。”2023年6月12日下午,上海市心理学会青春期与性心理教育工作委员会、12355上海青春在线青少年公共服务中心、高等教育出版社联合主办以“共话青春期,协力助成长”为主题的《中职生青春期心理健康》说课交流展示暨《青春期心理健康教育理论与实践》成果分享会,共树青春学子的积极心态、健全人格,为青春孕育希望、青年创造美好奠定扎实的基础。上海市商业学校承办此次活动。
出席本次活动的有上海市教育委员会教育研究室教研员谭移民、上海市心理学会青春期与性心理教育工作委员会(以下简称青工委)主任委员颜苏勤、青工委中职学研组专家袁晖江、12355上海青春在线青少年公共服务中心项目合作部副部长姜永华、上海城市科技学校校长陈雷、上海市航空服务学校党总支书记、校长王凤娟、上海市商业学校副校长金南辉、上海市奉贤中等专业学校副校长唐春凤、上海市医药学校副校长茅燕萍、上海市群星职业技术学校副校长汪海英、上海市曹扬职业技术学校党总支副书记陈蔚、高等教育出版社代表以及来自高校、中职学校的专、兼职心理教师。上海市商业学校教务处主任朱晓将主持本次活动。
致辞欢迎 护航青春学子
上海市商业学校副校长金南辉代表商业学校党委书记、校长王云玺致欢迎辞。金校长首先欢迎心怀对青春期心理健康教育怀有高度热情的领导、专家及教师的到来。他结合青春期学生的特点分享了商业学校在六十多载砥砺前行的历程中,在颜苏勤老师的引领下对青春期心理健康教育的探索与实践。学校在形成教材的基础上把《青春期心理健康》纳入人才培养方案,统一开课,通过调研发现对于教材的学习和使用可以显著地提高青春学子的心理健康水平。对于《青春期心理健康教育理论与实践》新书的出版,金校长认为学校开展青春期心理教育不仅有教材为支撑,更有了科学的理论指导及实践分享,有助于促进学生自我接纳、学会情绪调节、懂得性的自我保护、培养责任心和爱的能力。
解读课标 引领青春课堂
根据青春期与性心理健康教育实践基地(中职校)的实际需求,青工委以文件形式发布了《中职生青春期心理健康》课程标准(试行),供学校开展青春期心理健康教育时参考。主任委员颜苏勤通过“二有一框架一跟进”对课标(试行)进行简要解读。她指出首先实践基地学校有需求,青工委就根据多年课题有结果给出课标。一框架指的是课标提供课程性质、教学要求、教学设计、教学原则、教学评价、教学议题等建议。一跟进是指青工委会持续征求专家及基地实践意见对课标立项持续研究并改进。
上海第二轻工业学校副校长薛志雄认为课标结构清晰、针对性强、具有可操作性,它既有框架引领,又有可深度学习的空间,有助于体现教师主导、学生主体的效能,充分体现出发展性原则。同时,薛校长认为课标的目标评价多元,有助于发挥课堂主渠道作用,为学校在学生青春期心理健康教育方面提供指引。
精彩说课 扣动青春旋律
来自上海市城市科技学校、上海市经济管理学校、上海市行政管理学校、上海市群星职业技术学校、上海市杨浦职业技术学校、上海市环境学校、上海市工商外国语学校、上海市曹杨职业技术学校和上海工商信息学校的专兼职心理教师徐笑含、王云霞、张燕会、卫魏、陈凤娟、陈晓莹、钟平、徐晶、刘梦洁分别就《青春情绪雨》、《我被青春撞了一下腰》、《我爱我家》、《你好青春》、《情绪彩虹桥》、《真爱需要等待》、《青春的觉醒成长的烦恼》、《防“艾”关“艾”》和《爱情小诗》展开了精彩的说课。这九个主题都选自颜苏勤老师主编的《中职生青春期心理健康》第二版教材,老师们通过声情并茂、言简意赅的说课呈现出课堂教学背后的精心准备与巧妙设计,让与会嘉宾深刻地感受到青春期心理健康教育课堂的动人魅力,因为这些课堂符合学生特点,生动活泼,形式新颖,为青春学子带来深刻的启发和实效的帮助。
上海市教育委员会教育研究室教研员谭移民感慨本次活动有多所学校的校长、书记、副校长等参与,他感受到越来越多学校对青春期心理健康教育的高度重视。他指出教育部、市教委近年重视思政教育,提出心理健康教育是思政教育的重要内容,这是从德育到大思政的转变。颜苏勤老师带领团队通过十余年的扎实研究,编写了体例结构新颖的青春期心理健康教育教材,具有推广意义。9位老师通过精彩说课让他感受到老师们深入分析学情,通过课堂教学打动青春心灵,解决青春期学生的真实问题。
青工委中职学研组专家袁晖江致敬颜苏勤老师长期坚持青春期心理健康教育的实践与研究。她认为说课老师们丰富的说课主题是对教材应用的全面呈现。老师们说课思路清楚,亲切和蔼有感染力,课堂活动方式多样丰富,展现出心理老师队伍的良好素养。同时,袁老师还就研究教材、分析学情、对接教学目标、教学方法、价值引领等角度给大家以精准指导。
多元分享 共品新书硕果
近几年,在推广使用教材的过程中,颜苏勤老师带领团队结合实践反思与理论深加工,编写了《青春期心理健康教育理论与实践》一书,再次由高等教育出版社出版。手捧散发油墨清香的新书,团队老师们喜不自禁,感慨万千。
上海市奉贤中等专业学校、上海市浦东外事服务学校、上海市逸夫职业技术学校、上海交通职业技术学院和上海市城市科技学校的徐梅、刘晓蓉、钱海燕、温婷婷和汪清华纷纷分享了一路跟随颜老师扎根青春期心理健康理论与实践的情谊,她们深受颜老师鼓舞,在一路实践-反思-总结-提升的历程中,助力青春学子的成长与蜕变,见证学校青春期教育氛围的日益浓厚,透过书香的沉淀收获精彩的人生价值。上海市商业学校姚燕婕老师感慨通过《青春期心理健康》课,中职生的不良情绪得到了有效缓解,学生能够直面自己对青春期异性交往过程中的困惑,正确认识自我、悦纳自我,勇于面对挫折、接受挑战,学着理解尊重父母,学会承担家庭责任。
上海市航空服务学校校长王凤娟点赞今天所有说课、分享老师的优秀的整体素质,他们是立德树人的典范;呼吁学校更多领导、部门及教师重视并扎实开展青春期心理健康教育,这关乎学生的健康、发展与生命;热烈祝贺颜苏勤老师团队新书的出版。
上海城市科技学校校长陈雷祝贺本次活动的圆满成功,他感受到一份喜悦,来自研究有深度、实践到位的青春期心理健康教育课堂带给学生的心灵发展的愉悦;一份感激,感激青工委及颜苏勤老师多年来的引领和关心;一份欣慰,来自于本次活动可以在总结提高基础上成为保驾护航学生健康发展再出发的新起点。
上海市奉贤中等专业学校副校长唐春凤感慨颜苏勤老师团队的强烈的凝聚力,让学校心理老师犹如追光一样一路追随成长;感谢颜老师团队著作的呈现,引领学生学习自助,指导教师帮助学生更好的成长。
上海市医药学校副校长茅燕萍感叹青春期心理健康教育在解决新时代学生困惑及家庭教育指导中的功效;感悟通过课标解读、老师们的说课及分享对于如何把青春期心理健康教育融入人培方案及教学计划有了明确方向;感谢颜老师长期致力于青春期心理健康教育第一线工作以及对中职心理教师队伍建设的培养。
上海市群星职业技术学校副校长汪海英对颜老师带给学校心理健康教育的帮助表示感谢,并表示会进一步把青春期心理健康教育与德育目标、校园文化相结合,引领学生心灵与技能比翼齐飞。同时继续开展班主任成长工作坊及教师心理指导,为学生的发展护航引航。
最后,12355上海青春在线青少年公共服务中心项目合作部副部长姜永华向大家简要介绍12355服务平台,它是青少年综合性一体化服务平台,凝聚了热线、网络咨询及线下活动等多种服务形式。12355会在青少年有困扰和烦恼时给他们以支持和帮助,同时还会给青少年和老师们提供免费的公益课程供学习。
青春在动荡中走向成熟与平衡,这个历程需要内外因的共同努力。愿本次《中职生青春期心理健康》说课交流展示暨《青春期心理健康教育理论与实践》成果分享会是“共话青春期,协力助成长”的一份美好见证。愿所有有情怀的教育工作者及社会工作者都能走进青春的生命,为党育人,为国育才!