把自己活成一道光

因为你不知道

谁会借着你的光

走出了黑暗

——摘自泰戈尔《用生命影响生命》

2024年5月，竹园小学长岛校区组织全体学生开展了生命教育活动。通过科学艺术展、心理教育课的形式，帮助学生从小培育敬畏生命的意识、保护生命的能力、珍爱生命的态度，引导学生认识生命本质，提升自我认知，为实现心中的梦想，不断地向梦想追求。

科学艺术展

嗨，同学，我们一起打“怪兽”吧！

少年急救官生命教育科学艺术展通过八张海报，以图文并茂的形式，让学生了解了溺水、心脏骤停、中暑、食物卡喉、烫伤、地震、癫痫、交通事故、割伤和流鼻血等自救互救知识。这是由浦东统战部和教育局联合举办的新阶层人士公益服务进校园的活动。

海报不仅向学生传递了急救知识和技能，还使学生树立了正确的安全意识，为今后应对相关危急事件，及时进行科学急救奠定了良好的基础。

学生感言

珍爱生命，保护自己。这次展览让我学到了很多急救知识，使我既学会了保护自己的方法，也掌握了保护他人的技能。

——马一宁

展览中用一个个有趣的小故事告诉我们，生活中存在很多危险，学会急救知识才能真正打掉“怪兽”。

——庞话雨

少年急救管关关鼓励我，勇敢地面对一切问题，快乐、安全、健康地成长。

——朱妍溪

心理教育课

爱心树为长岛校区的学生带来了两堂生命教育课——《爱心天使》和《情绪管理家》。

在学生满心的期待下，生命教育课堂轻松又愉快。同学们在志愿者老师的带领下做游戏、玩接龙，大声朗读着生命格言。

“把你最美好的留给世界。”

“化解负面情绪，幸福就会来敲门。”

老师还向大家介绍了两则小故事。

故事一让大家认识并了解了特蕾莎修女的一生，学生听得肃然起敬。有个学生分享的时候说：我以后长大了也要做特蕾莎修女！多么平凡的一句话，透露出来的却是多么不平凡的志向。

故事二《生气汤》，小主人公霍斯碰到很多不开心的事，妈妈借助煮汤，和儿子一起尖叫、做鬼脸等办法来发泄，使霍斯又恢复了开心。故事情节非常简单，如同发生在我们身边的日常小事，但到结尾却让人眼前一亮，解开心中的疑惑。

生命教育课后，老师还向大家赠送了生命记录手册，要求同学们记录下自己的成长与幸福。

学生感言

不要在意别人的眼光，导致自己失去光芒。情绪就像一座活火山，随时可能爆发。我们一定要开开心心过好每一天，控制好自己的情绪，做最好的自己。

——黄禹成

通过这次学习，我认识到了管理情绪的重要性，也知道了很多缓解情绪的好方法。

——卞天乐

我们不能因为自己的情绪问题而伤害他人，当负面情绪出现时要忍住，不能失控，与他人要友好相处。

——高程昕

生命教育，帮助学生树立了珍爱生命、健康生活的观念，使学生以更加积极的心态面对学习和生活，学会调适自我，健康成长。学校将继续通过专题教育等活动致力于培养学生积极乐观的生活态度，引导学生热爱生命、热爱生活、直面挫折、战胜挫折，助力学生的健康成长。