5月29日下午，由上海市中小学心理辅导协会指导，上海市中小学心理辅导协会中职专委会主办、上海市奉贤中等专业学校承办的“五育融合 润心泽行”五感园艺心理展示活动在上海市奉贤中等专业学校举行。

上海市奉贤区教育局副局长周英、上海市学生事务中心副主任王涛、上海市教委职教处孙淑文、上海市学生事务中心资助部部长葛民、上海市学生事务中心资助部副部长宋琦、上海市奉贤区教育局德育科科长许敏、上海市中小学心理辅导协会理事长沈之菲、上海市中小学心理辅导协会秘书长杨彦平、上海市教师教育学院思政教研员关月梅、上海市中等职业学校心理健康教育专业委员会秘书长郭顺清、上海市中等职业学校心理健康教育专业委员会副秘书长姚燕婕、上海市心理学会理事兼社区专委会秘书长屈银娣、上海市王佳商务日语名师工作室主持人王佳、上海市中职学科德育实训基地学员以及上海市、安徽亳州、奉贤区各兄弟学校德育分管领导、学生管理负责人、心理教师、班主任及家长代表、社会各界人士等300余人参加活动。本次活动由上海市奉贤中等专业学校副校长杨宏波主持。

青鸟广场18个集活动性、趣味性和体验性于一体的心理游园会活动吸引一大批老师和学生参与。

与会嘉宾参观了坐落于学校劳动教育实践基地“快乐农场”内的青鸟五感花园，园内集听觉、嗅觉、触觉、味觉和视觉体验为一体，助力于师生减轻压力、缓解负面情绪。

奉贤中等专业学校青年班主任裴雯执教心理微班会课《一片叶子的生命》，通过园艺疗法结合心理健康教育，引导学生积极参与生活，体会生命的意义。

奉贤中等专业学校党总支书记杨旻致欢迎词，对与会领导、专家、同仁表示欢迎，期待通过此次展示活动，能共同研讨心理健康教育的实施途径，携手推动学校教育事业深入发展。

郭顺清致开幕词，她对承办方上海市奉贤中等专业学校表示感谢，学校“青鸟五感花园”融合五感园艺理念，让学生在大自然当中感受生命的美好和多元。也期待在后续的工作中汇集各方的智慧与力量，推动中职教育的发展，推动提升中职学生的心理健康水平，共同促进中职生心理健康的成长。

社团心理剧《花开花落—牡丹传奇》向师生展示了青年一代在守护价值和传承文化等方面的坚守，引导青少年树立正确的价值观、人生观。

与会嘉宾为2024年度学校心理健康活动季获奖学生代表颁奖。

与会嘉宾为“青鸟五感花园”揭牌。

奉贤中等专业学校校长殷华作《五育融合润心泽行》学校心理健康教育工作汇报，从组织保障、品牌特色、成效展望三个方面介绍了在学校“青鸟文化”引领下的“五育”融合与“五感园艺心理”实践探索的做法与经验。同时，表示要遵循学生认知规律和身心发展特点，创新开展“五育融合”的心理健康教育活动，拓宽心理健康教育的广度与深度，全面提升心理育人质量，为培养具有坚定理想信念、坚韧拼搏精神、阳光乐观态度的时代新人奋力前行。

微论坛环节由奉贤中等专业学校学生中心副主任孙鑫主持，上海市材料工程学校副校长谌明举、上海市奉贤区教育学院教育发展研究中心主任宋华、上海市中职班主任带头人工作室主持人朱蘅、奉贤中等专业学校心理教师苏洁、奉贤区精神卫生中心临床心理科兼儿少精神专科主任杜昊、奉贤区贤城好家长丁静围绕“校家社协同育人共促中职学生心理健康发展”展开深入探讨。

杨彦平对此次论坛交流做点评总结，他表示校家社协同育人共促中职学生心理健康发展是一项长期而艰巨的任务。我们需要不断探索和实践，一是学校需加强班主任心理健康知识培训；二是在区域层面上从管理、研究、服务的视角为学生心理健康教育提供指导；三是家长作为学生心理健康教育发展的重要因素，需发挥自己关键的力量。

沈之菲对活动的举办予以高度评价，感谢学校将心理工作与校园文化紧密结合，巧妙地将五感花园与校园文化相融合，不仅为学生提供了一个放松身心、舒缓压力的自然环境，通过五感体验使学生在与自然的互动中感受心理的洗礼，促进心理健康的全面发展。此次活动充分展现了心理健康教育的全方面开放、全方面育才、全时段服务、全方位，全社会育人的理念。

孙淑文在讲话中肯定了学校对学生心理健康成长的深切关注，对于学校进一步加强和创新心理健康教育工作提出几点希望：一是加强心理健康教育工作顶层设计，形成相应工作机制；二是创新心理健康教育课程体系，引入更多的互动性和实践性的教学元素；三是继续关注心理健康教育队伍的建设，构建一支专业化、高效能的心理健康教育队伍；四是深化家校社的沟通协作，进一步扩充资源，开拓思路；五是继续发挥“五感花园”等特色心理项目的优势，并不断探索和尝试新的教育手段和技术，实现数字赋能。

周英在讲话中指出，奉贤中专“五育融合 润心泽行”的心理健康教育展示活动是奉贤教育“新成长”教育理念在教育实践中的生动体现，同时期望学校心理健康教育工作能够继续不断创新和发展，探索出更多适合中职学生的心理健康教育方法和途径，也期待学校通过更多的实践活动和案例研究，为中职学生的心理健康保驾护航，让每一位学生都能成为有知识、有技能、有情感、有责任感的新时代建设者。

本次展示活动充分展现了奉贤中专在“五育”融合与“五感园艺心理”实践探索下的心理健康教育特色与成效。通过本次活动的展示与交流，促进了更多跨学校、跨领域的交流，为不断探索心理健康教育的新内涵、新模式、新载体提供新思路。学校也将以更高的站位、更宽的视野，继续推动学校心理健康教育工作，为培养既有技能又有健全人格的新时代人才贡献更大的力量。