为深入贯彻长三角一体化发展战略，推动长江经济带发展、促进区域协调发展，2024年6月19日下午，长三角一体化奉贤亳州双城技能人才培养联盟成立大会暨“智能输配电装备制造行业”产教融合实践基地揭牌仪式在上海广电电气股份有限公司顺利举行。会议由上海市奉贤中等专业学校校长殷华主持。

参加会议的领导有上海市教委职教处副处长俞文达，奉贤区教育党工委副书记、教育局局长程立春，安徽亳州市委教育工委副书记，市教育局局长王林兵，亳州市委教育工委委员、副局长乔红侠，上海市教委教育技术装备中心副主任赵晓伟，上海教育评估院职成所所长刘磊，奉浦街道党工委委员办事处副主任金昕，上海市工业综合开发区党委副书记、总工会主席秦文军，以及两地相关职能部门、企业负责人，职业院校的校长、书记。

致欢迎辞

上海市奉贤区教育工作党委副书记、教育局局长程立春在会上致欢迎辞。他表示，此次活动是两地教育部门深化合作，共同推进中等职业教育发展的重要举措，也是促进长三角一体化发展的重要部分。将充分发挥两地优势，紧密围绕区域产业发展需求，为学生提供更加优质的教育资源和实践机会，推动两地职业教育的深度融合，助力区域经济社会发展做出新的更大的贡献。

联盟成立仪式

宣读决定

程立春宣读长三角一体化奉贤亳州双城技能人才培养联盟成立决定。

成立仪式

上海市教委职教处、上海市教育评估院职成教育研究所、奉贤区教育局、亳州市教育局、奉贤区发展和改革委员会、亳芜产业园区劳动保障局、奉贤区奉浦街道、上海市工业综合开发区、上海广电电气（集团）股份有限公司、安徽中药科技学校、亳州工业学校、奉贤中等专业学校相关领导共同启动长三角一体化奉贤亳州双城技能人才培养联盟。今后联盟将致力探索实践“政、校、企、行”多方的协同机制，促进职业教育深入融入当地产业链，有效服务两地的经济社会发展。

领导讲话

亳州市委教育工委副书记、亳州市教育局局长王林兵讲话。他表示，近年来，亳州市高度重视职业教育发展，主动融入长三角一体化发展战略。此次联盟活动为深化亳奉两地产政融合校企合作和促进两地优质资源共享搭建了新的重要平台。同时他提三点建议，一是要珍惜大好机遇；二要扩展合作领域；三要提升合作深度，为两域经济社会高质量发展培养更多德才兼备的能工巧匠和大国工匠。

揭牌仪式

实践基地

上海市教委教育技术装备中心副主任赵晓伟、亳州市委教育工委委员、副局长乔红侠为长三角一体化奉贤亳州双城技能人才培养联盟“智能输配电装备制造行业”产教融合实践基地揭牌。通过大力发展校中厂、厂中校等产教融合模式，促进人才培养和产业需求的全方位融合。

工作站

为进一步促进教师与企业的深度融合，提升技能人才培养质量。长三角一体化奉贤亳州双城技能人才培养联盟教师企业实践工作站成立，奉贤中等专业学校党总支书记杨旻和上海广电电气（集团）股份有限公司人力资源总监王昊、安徽中药科技学校校长侯广宇、亳州工业学校校长马坤为工作站揭牌。

联盟说课颁奖

6月18日，第一届“青鸟杯”奉贤亳州双城技能人才培养联盟教师说课邀请赛顺利开展。亳州市委教育工委委员、副局长乔红侠宣读获奖名单。王林兵和程立春为获奖教师颁奖。

订单班签约仪式

整体签约

多年来，学校与广电电气集团精准合作，依托公司的四级见习工作平台，实现资源的深度对接，充分发挥校企双方的优势资源，以工学交替的模式，涌现出一批优秀的学生。上海市奉贤中等专业学校校长殷华、上海广电电气（集团）股份有限公司集团副总裁及电气事业部总经理徐智杰为2022级广电电气“订单班”学生入企岗位实习整体签约。奉浦街道党工委委员办事处副主任金昕、上海市工业综合开发区党委副书记秦文军当场见证签约仪式。

颁发聘书、奖学金

上海市奉贤中等专业学校副校长唐春凤、上海广电电气（集团）股份有限公司人力资源总监王昊为“智能输配电装备制造行业”产教融合实践基地教师颁发聘书。徐智杰、杨旻为2022级广电“订单班”学生颁发第三次奖学金。

学生代表发言

2022级机电技术应用专业广电电气“订单班”张家诚作为学生代表发言，他们将努力提高专业理论知识学习、注重日常实操练习，以大国工匠为榜样，共同书写美好的未来。

领导讲话

上海市教育委员会职教处副处长俞文达在会上讲话。他强调，要深入贯彻落实习近平总书记关于职业教育的重要讲话精神。产教融合、校企合作是职教类型教育的本色，是职业学校学生培养的底色，是共同培养技术技能人才的特色，是推进职业教育高质量发展的亮色。一是要深度融合，构建深度融合的长效机制。二是要协同育人。共同培养学生的劳动精神和工匠精神，培养适应产业、适应岗位需要的职业人才。三是要协同发展。不断探索创新，长效合作，协同共治，共享发展成果。

今年恰逢学校建校40周年，学校也当锚定目标再出发，联盟的启动标志着两地将进一步加强合作交流，探索建立多方协作机制，深化产教融合，有效助力两地经济社会发展。

会后，与会领导到产教融合实践基地进行了参观指导。