在充满活力与希望的盛夏时节，为引领周浦学区、浦东新区青少年活动中心、上海市澧溪中学青年教师的专业岗位成长，积极探索落实“双新”“双减”“五项管理”“五育并举”等教育政策与方针，提升青年教师的理论修养、教学本领和研究水平，“溪君荟”第三期青年教师专题研修班于8月13日上午在澧溪中学年家浜路校区正式开班。周浦学区治理委员会主任、浦东新区青少年活动中心党总支书记主任、上海市澧溪中学校长朱国花，澧溪中学党支部书记张旭平以及澧溪中学全体班子成员、全体行政人员、跟岗人员、全体30周岁以下的青年教师和周浦学区的青年教师代表、浦东新区青少年活动中心的新进教师共150余人参加了启动仪式，共同参与见证了这一美好难忘的时刻。

模块一：青春筑梦，誓言铮鸣

青年教师，诵响杏坛

诗朗诵《躬耕杏坛绽放芳华》展现了青年教师们在教育圣地默默耕耘、无私奉献的精神风貌，他们用自己的声音，讲述教育的故事，传递知识的力量，同时也表达了青年教师们心中最美好的祝愿与期待。

校长致辞，鼓舞人心

党的二十届三中全会强调指出：教育、科技、人才是中国式现代化的基础性、战略性支撑，必须深入实施科教兴国战略、人才强国战略和创新驱动发展战略。而强国必先强教，强教必先强师。朱国花校长以“奋楫笃行，做教育强国建设的先行者”为主题，作本期青年教师研修班动员讲话。借助奥运的热点，朱校长通过奥运看教育，剖析教育的根本问题，提出了此次研修的期望“向下扎根，向上生长”。

朱校长希望青年教师们做到以下三点：扎根理论学习，锚定方向汲取奋进力量；扎根多维课堂，学思并重汲取智慧力量；扎根教学实践，力学笃行汲取实践力量。通过身份，站位互换，向各位专家学习，互相交流，争取学有所思，学有所得。

最后，朱国花校长宣布：上海市澧溪中学“溪君荟”第三届青年教师研修班正式开班！

薪火相传，授旗启航

本期青年教师研修班以班级自主管理为模式，组建成两个班级。由上届研修班两位班长顾家瑜、樊媛媛老师授予本届专题研修班两位班长倪晨昕、孙沁泠老师会旗。传递的不仅仅是旗帜，还是教育的荣誉与责任，更是对青年教师的期望与信任。

青年之声，共话未来

青年教师代表杨思敏老师以“青春逐梦，奋楫扬帆”为主题发表讲话。青年教师们也会如同杨老师在发言中提到的那般，在即将到来的第三届暑期青年教师研修班中，以更加饱满的热情、更加专业的素养、更加创新的思维迎接新的挑战。时刻牢记自己的责任与担当，共同努力，青春逐梦，砥砺前行。

以班之名，文化共鸣

两个班级的青年教师们都用自己的形式展现了班级文化，更展现了教育工作者的责任感和使命感。星源班的青年教师们用情景剧《青蓝赓续，弦歌不辍》诠释他们对教育的理解和自己的育人理念。“星”是指青年教师们不忘初心，跟着团队的指引，寻找属于自己的目标与方向。“源”是指青年教师应是不断流动的活水，借助学校的丰富资源，时时学习，时时更新。星聚成辉，水起成源；踏浪而来，逐梦未来。星源班的老师们将在学校搭建的各类平台中，潜心向学，不断成长，点燃自己内心的火花，让每一个生命礼遇美好。

劲竹班的青年教师们带来情景剧《如竹屹守三尺台，一生无悔澧溪梦》，让我们感受到了一代代澧溪人始终砥砺前行，化成君子竹上一节节向上的刻痕，唯知砺节方凌云。这也正诠释了劲竹班的文化内涵——年轻教师当如“劲竹”，从始至终“怀虚心”；年轻教师当如“劲竹”，追求进步“意志坚”；年轻教师当如“劲竹”，历经磨砺增才干。“劲”是青年教师满怀拼劲，充满干劲，排难奋进，兼程前进。“竹”是青年教师心怀若谷，意志坚定，锐意进取，坚持逐梦。劲竹班的老师们将“劲”心向阳生，“竹”梦向未来，如竹屹守三尺台，一生无悔澧溪梦。

铮铮誓言，拳拳初心

上海市澧溪中学党支部书记张旭平带领全体人员进行宣誓。作为教师，我们承诺全心全意地投入到教育事业中，用知识的光芒照亮学生的未来；我们承诺尊重每一位学生的个性，关心他们的成长，激发他们的潜能；我们承诺不断学习，提升自我，以身作则，成为学生学习的榜样。

模块二：破浪前行，心定如磐

坚持的力量

特级教师、正高级教师海桐小学书记钱惠娟老师分享了她的青春故事——《坚持的力量》，她从农村小学英语教师的岗位上起步，通过三十年如一日的钻研，不断突破教师专业发展的瓶颈，最终成长为正高级教师、特级教师。期间不断鼓舞她的是学生对英语教育的渴望、是自己作为教师立下的誓言、是自己对教学相长的追求、是自己对学以致用的坚持。

她始终坚守课堂一线，关注课改实践，研究学生、研究教材，实现了从教师到名师的发展。在实现个人价值的同时，带领着她的英语教学团队走向了世界舞台。她坚信，那些令人惊奇的伟业，几乎都是极为普通的人一步一步持续积累的结果，每一个坚持能让我们成为一个更好的自己。

让教育成为看得见的风景

在“劳模进校园”环节，上海市“五一”劳动奖章获得者朱国花校长与青年教师们倾心分享了自己的职业成长历程，用自己那段充满挑战、坚韧、拼搏与奋进的传奇之路，告诉青年教师们有准备才有机会、有作为才有地位。

朱校长的故事点出了青年教师应做到的“三要”。青年教师要脚踏实地——从踏上岗位的那一刻起，朱校长始终坚守事事做到极致的工作准则，她始终将“站稳讲台、站牢讲台、站好讲台”放在心上。青年教师要牢记初心——朱校长在教育这条路上，担任过许多不同的角色，但无论何时她都不忘教师本色，把每一节随堂课都当公开课上，认真备课。青年教师要力学笃行——朱校长提到她从来不把成就当终点，而是再次努力前行的起点，她敢于挑战、乐于挑战的精神让大家钦佩不已。勤奋与努力让教育这道风景美丽地呈现，坚持与坚守让教育成为看得见的风景。

模块三：勤学不辍，共话成长

专家们的讲座如明灯照亮了青年教师们前行的道路，他们倾囊相授，分享着宝贵的教育经验和智慧。那些深入浅出的理论讲解、生动鲜活的案例分析，让青年教师们如饥似渴地汲取着知识的养分，在心灵深处种下了一颗颗教育创新的种子。

为了更好地交流和展示所听讲座的心得，青年教师们以抽签的形式分成了10组，通过丰富多彩的形式展现出他们对教育工作的思考与感悟。青年教师们用画笔绘制了十幅海报。在制作海报的过程中，老师们精心设计、反复琢磨，力求将讲座的精髓完美呈现。精心绘制的海报色彩斑斓，主题明确，每一笔每一划都凝聚着青年教师们对教育的热爱与追求，诉说着青年教师们对教育事业的投入与热爱。

有的小组通过生动有趣的情景剧，将抽象的教育理念具象化。通过展现青年教师在日常工作中所面临的困惑与挑战，来表达他们对投身教育事业的坚定决心，让观众在欢笑与感动中领悟教育的真谛。

有的小组通过发布会的形式，依托一棵小树的故事，用树苗自比，讲述青年教师的成长之路。透过铿锵有力的声音，传达他们要成为为学为人的表率，怀揣教师誓言，教学相长，专注沉积学识素养，扎根教育实践的承诺。

更有小组深情朗诵，用优美的文字和动人的声音抒发青年教师们对教师这一光荣职业的理解与他们心中澎湃的教育情怀。

各小组的青年教师们用激情和创意表达了自己的心声，更传达出他们内心对教育的深深热爱。

在这个过程中，青年教师们相互学习、相互启发，共同进步。每个人都积极参与，贡献着自己的智慧和力量。展示结束，副校长、评价处主任张玥老师对本次活动中青年教师们的优异表现给予了充分肯定，言语之中传递出了对青年教师在学校搭建的多元化平台中积极进取，奋楫笃行的殷切期望。

无问西东，不负芳华；初心如磐，责任在肩！此次研修班活动不仅是一次知识的盛宴，更是一次心灵的洗礼。青年教师们会以本次培训为契机，内外兼修，将所听、所学、所闻、所见内化于心、外化于形，带着满满的收获，在教育的舞台上绽放更加绚烂的光彩！