2024年10月28日晚间，闵行中学东校开展了针对高二学生的“生涯教育课”。“生涯教育”课程是帮助学生明晰个人发展方向的进阶课程。作为“情志链”课程体系的重要内容，共包含三种形式，即高校共建明方向、家校共育定规划、研学实践促发展，三种形式共同推进，为学生的生涯规划提供帮助和建议。本次生涯教育课程在青少年实践教育基地展开，利用学生学农期间的晚自习时间，邀请到优秀家长代表沈思君，为学生介绍怎样了解自我、如何选择职业以及分享她多年从事人力资源管理工作的经验，启发同学们进一步思考自己的生涯规划。

生涯教育——家校协作创未来

学生家长沈思君向同学们介绍了兴趣对未来职业规划的影响，建议学生应结合兴趣、能力、价值观选择适合自己的职业。当下市场中，互联网行业、人工智能行业、半导体行业都是热门的高薪行业，如果有同学对此感兴趣，应当从现在开始培养自己进入这些行业的能力。为了让同学们更深入地了解自身性格，她带领同学进行了名为心愿超市的职业规划小游戏。

高二七班马一先同学积极进行互动，他表示自己的梦想是男儿当以身报国，希望可以通过学习科学技术，实现报国的理想，为祖国的国防发展贡献一份力量。

最后，学生家长沈思君表示职业选择是一个人一生中重要的命题，它关乎个人的生存基础、生活幸福和社会奉献，鼓励在场的同学们要深度挖掘自身潜能，了解自我特长，结合个人兴趣选择适合自己的职业。同时，应该从多种途径了解当前市场就业态势，积极拥抱新兴职业。

“生涯教育”系列课程旨在培养学生立足社会的品格和素养、面向未来的信心和能力以及正确的人生观和价值观，逐步引领学生树立认识社会、适应社会和服务社会的意识和能力，并在此过程中发现自我，获得成长。

学生感想

高二（1）班 张晨璇

在今天这节课上，我对当下热门行业有了更多了解。老师向我们介绍了互联网行业、半导体行业、法律行业等等。我希望通过刻苦学习我可以实现梦想，从事自己喜欢的职业。

高二（4）班 金晨

通过本次讲座，我了解到职业选择的重要性，以及职业与性格的关系。这次讲座不仅拓宽了我的知识视野，还激发了我对了解新型职业的浓厚兴趣。未来，我将更加关注各行各业的消息，为实现自己的梦想而努力。

高二（5）班 周奇威

在今天的生涯教育课程中，我了解到人力资源管理的工作内容，对这个行业有了更多的了解，还通过测试对自己的性格有了更深的认识，这对我今后的职业选择和人生道路规划大有益处。