假期，是一段静下心来沉淀自我的时光。对于教师而言，更是一个提升专业素养和为即将到来的新征程做好准备的关键时期。8月19日，以“润己泽人 共赴新程”为主题的浦东新区新教师暑期培训正式启动。为了更好地迎接“双新”，本次培训扩大了范围，参培教师包括2024学年全体见习教师和储备教师。

培训通过线上线下相结合的模式进行，内容涉及通识培训、学科实务培训和面向非师范专业毕业教师的专项培训。作为上海市教师专业发展学校，竹园小学成为聘任校承担了4个学科，共12名教师的培训任务。

通识培训

系好职业生涯第一粒扣子

在新区的精心组织下，12位培训教师集中在竹园小学（龙阳校区）认真收看通识培训系列内容。大家认真记录领导的殷殷期望和专家的精彩发言，仔细聆听同行的经验交流，明确任务的同时更明晰了目标。老师们紧握拳头，眼神中露出坚定的憧憬，铮铮誓言诉说着作为教师的责任与担当。

实务培训

迎接新学期的成长与挑战

8月23日，全体学员开启了学科实务培训。竹园小学从见习教师和储备教师不同需求出发，精心策划了培训内容，精细设计研修方式，采用集中培训和分学科实践相结合的方式进行，帮助新教师尽快转换角色，同时帮助储备教师内化新课改理念，为其未来的专业成长奠定基础。

领航·理念启迪

竹园小学见习教师工作负责人黄慧老师以《走近“三新”时代》为题，通过梳理核心导向、把握变革精神，带领学员理清课程方案、课程标准和教材之间的联系；通过比较新旧“课标”的主要变化帮助学员了解改革的重心；通过出示义务教育课标理念落地路线图为学员提供具体的实践路径。

竹园小学五育融合中心杨斐主任为大家带来《明职责巧方法慧管理》的德育讲座。杨老师从岗位职责、适用方法、智慧管理三部分展开说明。一个个教育小锦囊、一桩桩生动的案例为学员们，特别是见习教师提供了实用且高效的专业建议，助力新教师面对即将到来的新学期做好心理和能力方面的各项准备。

行远·学科实践

此次学科实务培训聚焦“新课程、新教材、新课堂”开展学习活动，以《大单元视域下的学习活动设计》为主题，聘请中心组成员、区级骨干教师等学科专家作为导师指导学员解读学科教材，选择即将执教的单元内容进行“大单元”设计，为新学期教学做好充足准备。

语文学科

葛超怡老师带领学员深入学习了《义务教育2022年版语文课程标准》，新教材修订思路、要点及教学建议。让大家深切认识到核心素养统领下，转变教与学的方式已然成为了当前小学语文教学改革的必然趋势。围绕大任务、大问题的单元学历案撰写让大家感受到了新时代教育教学革新的重要意义，这样的过程不但可以帮助教育者更加深刻地细化教学过程，还可以让受教育者在不同的学习任务中完成实践活动，增强语文意识，激发潜在的能力，提升核心素养。

数学学科

龚颖老师为见习数学教师精心设计了一套培训课程，旨在提升教师对新课程标准的理解和实践能力。从新课程标准的深入解读到具体的教学建议，帮助教师设计符合新标准的课程内容和活动。在学历案撰写过程中，龚老师指导见习教师如何制定清晰的学习目标，选择合适的学习内容，并设计富有创意和参与度的学习活动。同时，龚颖老师带领见习老师探讨多元化的评价方式，以全面评估学生的学习成果，确保学历案的实用性和有效性。

体育学科

体育与健康学科见习教师芦文颖，在实践培训中得到了新区体育骨干教师倪麟的悉心指导。她深入学习了体育与健康课程标准，仔细研究了学历案的编制方法，并针对“校园韵律操”这一主题进行了深入探索。在培训过程中，芦文颖不仅明确了如何确定学习目标，还精心设计了评价任务和活动环节，每一个学习环节都力求精益求精。她不断与倪麟老师交流探讨，积极反思并调整自己的教学策略。通过这样扎实的学习和实践，芦文颖的说课能力也得到了显著提升，她能够清晰、准确地解读学历案，充分展现出她对体育教学的深刻理解和独到见解。此次实践培训为芦文颖未来的教学生涯奠定了坚实的基础。

美术学科

在美术学科培训中，正高级教师胡剑辉“有感美育”的讲座通过感觉、感知、情感、感悟，深入探讨儿童感知力和情绪的关系、艺术语言和自身感受的联系，强调教师理念的重要性和美术育人的真切性。学科带头人朱燕凡老师则给学员细心分析单元学历案的撰写，从项目选题、方案设计、活动探究、成果交流到反思复盘，悉心传教、层层深入。引导学员在素养导向下，融入具有一定挑战性的项目主题、提出开放性的驱动性问题。

分享交流成长收获

三天的学科实务培训中，老师们如饥似渴地汲取着养分。他们从导师的智慧中领悟教育的真谛，汲取教学灵感，钻研教学方法。通过制定单元目标、设计评价任务、撰写单元概览、分课时设计教学内容等，学员们对于新课程背景下的大单元有了深入的理解。通过学科内模拟单元说课，各学科推荐学员进行展示交流。

导师们作为观察员认真聆听每一位学员的交流，并基于单元规划、方法策略、活动设计、学习评价五个方面进行评价。每位学员在聆听的过程中学习其他学科的内容和方法，并进行跨学科点评，大家在交流中思维碰撞，互相启发。

成果检验

本次培训得到了竹园小学领导的高度重视和持续陪伴。龙阳校区负责人郭妹峰老师也来到交流现场，为见习教师和储备教师送上殷切的祝福。希望老师们在新课程的背景下抓住教育改革的核芯，用行动践行新时代教师的职责，建立专业的信心，欣然遇见更好的自己。

炎暑有尽，唯学习无尽。这个假期，见习教师和储备教师们用学习充实自己，用努力书写教育的新篇章。为期5天的线下集中培训让大家更加自信地迎接“双新”的挑战。让我们一起怀揣着对教育事业的热爱和憧憬，以饱满的热情、扎实的专业知识和先进的教学理念，蓄势待发，共赴未来！