3月11日，上海市材料工程学校校园安全工作翻开新的一页，“安竹学生防校园欺凌小分队”正式成立。

学校一直高度重视校园安全，通过主题班会、专题讲座让学生认识欺凌危害和应对方法，建立矛盾排查机制，老师密切关注学生关系，及时调解矛盾，已取得一定成效。但校园安全工作永无止境，安竹小分队的成立是学校防校园欺凌工作的一项创新性，为校园安全再加一道防线。成员均从学生中精心挑选，熟悉同学日常，能敏锐察觉潜在欺凌风险。经过专业培训，他们掌握沟通、调解技巧，发现欺凌后，会在确保自身安全的前提下劝解双方、阻止矛盾升级，并迅速报告老师。小分队作为学校防欺凌体系的关键部分，通过日常观察和行动，能及时发现、阻止欺凌事件，更加全面地保障学生安全。

“安竹”寓意成员像竹子一样坚韧，扎根校园，全力消除欺凌隐患，为同学营造平安和谐的学习环境。成立仪式上，安竹小分队队员相互佩戴徽章，徽章闪耀着守护校园的信念。随后整齐列队、精神饱满，庄严宣誓守护校园、抵制欺凌。

校党委副书记、副校长谌明举着重指出安竹小分队的重要性，强调校园欺凌形势严峻，形式多样，不仅有肢体冲突，更包括言语辱骂、恶意排挤、网络暴力等隐性行为。这些隐性欺凌对受害者身心伤害巨大，必须高度重视。抵制校园欺凌是全校师生的共同责任，安竹小分队使命重大。他叮嘱同学们，要认真学习，系统掌握校园欺凌识别技巧和工作流程，尤其要牢固树立自我保护意识，并学会协作，做好校园安全的前哨，尽职尽责，共同守护这片学习的乐土。

培训环节，戚丽峰老师围绕工作流程、沟通技巧、自我保护等进行详细培训。讲解工作流程时，明确发现欺凌后的报告和协助调查步骤；传授沟通技巧时，通过模拟场景让队员学会与欺凌者、受害者有效沟通，引导欺凌者认识错误、安抚受害者；强调自我保护时，要求队员处理事件务必确保自身安全，不盲目冲动，遇危险及时求助。同学们认真听讲、积极互动，对未来工作充满信心。

为拓宽欺凌线索收集渠道，学校建立防校园欺凌群，并鼓励学生出谋划策、交流探讨；设立防校园欺凌邮箱，学生遭遇或发现欺凌事件可发邮件说明，学校将及时处理；公布未保老师电话，方便学生随时寻求帮助。

此后，安竹小分队成员的身影将频繁穿梭于校园的每一个角落，与老师们共同构筑起一道更加安全的防线，让校园洋溢更多温馨，成为同学们茁壮成长、追逐梦想的优质学习乐园。