12月18日下午，“聚力·赋能·致远——莘庄镇学区思政一体化建设2025年总结交流暨新一轮轮值校授牌仪式”在上海师范大学康城实验学校顺利举行。莘庄镇社事办主任张欣童、镇教委主任秦冬燕、镇学区办主任彭美华、秘书长赵梅，以及徐汇区教育学院正高级教师、思政教研员王志安应邀出席。学区内各校书记、校长、德育主任及获奖教师代表齐聚一堂，共话育人实践，共绘思政新篇。

锚定方向，协同推进的创新实践

今年，学校作为2025年度轮值校、领衔校，在学校党总支的带领下，教育教学条线积极探索思政一体化建设的有效举措。活动伊始，学校党总支书记张美琴作年度工作总结，从课程共建、活动联动、师资共育、家校协同四大维度，系统回顾了学区思政一体化建设的实践路径与创新探索。

过去一年，在《莘庄镇中小学推进思政教育一体化建设项目方案》引领下，学区聚焦“行走美丽莘庄，讲好发展新故事”主题，推动思政教育从课堂走向社会、从理论走向实践。全年累计开展跨校联合教研5场，开发区域特色思政微课41节，建立10个校内外思政共建基地，组织主题研学活动覆盖师生超5000余人次。

尤为亮眼的是，2025年学区思政育人成果实现量质齐升：师生在各级各类评比中荣获奖项93项，涵盖教学设计、研学报告、宣讲展示等多个类别；成功立项思政相关课题18项，其中区级重点课题5项，初步形成“以研促教、以教促学”的良性生态。

现场播放的年度专题视频，生动再现了这一年思政之花在莘庄校园内外绚丽绽放的精彩瞬间。

各美其美，彰显校本思政教育特色

交流展示环节精彩纷呈，各成员校亮出思政育人“金名片”：

教院附中学子以诗朗诵《百年交响》致敬峥嵘岁月，激荡家国情怀；

康城学校推出《康城少年说：康乐思政宣讲秀》，少年视角讲述身边榜样；

新梅小学打造微课《七莘路 生长路》，将城市发展史融入课堂脉络；

莘庄实小则通过情景剧《李老师的“神秘任务”》，展现思政教育润物无声的日常渗透。

这些鲜活案例，正是“大思政课”理念在基层落地生根的生动注脚。

久久为功，坚持与接续奋斗的担当

为表彰先进、树立标杆，活动对“行走美丽莘庄，讲好发展新故事”项目中的优秀成果进行集中颁奖。

学区办秘书长赵梅、康城学校副校长顾凤娴为“研学活动报道”优胜奖获得者颁奖；

镇教委主任秦冬燕、康城学校党总支书记张美琴为“思政研学微课设计”优胜奖获得者颁奖。

一张张证书，既是对辛勤付出的肯定，更是对未来深耕的期许。

薪火相传，共绘思政育人新图景

活动迎来庄严而热烈的轮值校交接时刻。学区办主任彭美华向莘光学校党总支书记康永平正式授牌，标志着2026年度思政一体化建设工作正式启动。康永平书记现场分享了新一年“深化课程融合、拓展实践场域、强化数字赋能”的工作构想，表达了接续奋斗、再创佳绩的决心。

深化融合创新，擘画大思政课新蓝图

特邀专家王志安老师高度评价莘庄学区的探索实践。他指出，学区通过三年行动规划、领衔校+轮值校机制、项目化推进等方式，已在课程建设、师资培养、品牌培育和课题研究等方面形成可复制经验。他强调，未来应进一步构建“螺旋上升、逻辑贯通”的学段衔接体系，推动思政教育从“有形覆盖”迈向“有效引领”，打造具有区域辨识度的大思政课品牌。

莘庄镇社事办主任张欣童在总结讲话中充分肯定一年来各校的创新实践。她特别提到，师生们通过朗诵、微课、调研等多种形式讲述莘庄故事，情感真挚、创意十足，令人深受感动。她希望各校持续深化协同机制，强化课题牵引，提炼推广经验，共同书写新时代思政育人的“莘庄答卷”。

聚力赋能促协同，思政领航启新程。本次总结交流活动在共识凝聚、信心提振的氛围中圆满落幕。学校也将继续以党建为引领，以一体化为路径，以高质量为目标，让思政教育真正走进学生心里、融入成长血脉，为培养担当民族复兴大任的时代新人筑牢思想根基。