2025年12月28日下午，明强小学建校120周年“百廿树品·点亮明强”教育发展巡礼活动在闵行区明强小学东校区顺利举行。来自市、区、镇各级领导、教育专家、共建单位代表、校友、家长及师生代表齐聚一堂，共同回顾明强双甲子的办学历程，见证新时代教育创新的生动实践，展望面向未来的育人蓝图。

校园文化打卡：行走的校史课堂

活动于下午3点拉开序幕。来宾们漫步校园，沉浸式体验明强独特的文化氛围。“音乐舞台听一听”呈现学生器乐表演秀，“水墨展览赏一赏”展示师生彩墨教育成果，“气象公园逛一逛”开放全国首家校园气象科普公园，“校史馆内走一走”则展开明强120年的历史长卷。校园的每一处空间，都成为可触摸、可感受的育人场景，生动诠释了“教育即生活”的理念。

第一篇章·TED演讲：五维叙事诠释育人初心

内场TED演讲在师生成长中心三楼汇思堂进行。五组讲述者从不同维度，立体呈现了明强教育的价值追求与实践智慧。

第一板块《初心里的坚守》，由姚凤校长主讲。她以“光”为意象，回溯120年前杨光霖先生“民生国势之所赖以明赖以强”的办学初衷，梳理从革命火种到改革先锋，从“新基础教育”实践到国家级教学成果奖的奋进足迹，阐释明强“爱国奠基、变革扎根、研究超越”的文化基因。

第二板块《研修里的自觉》，由副校长刘依婷与课程部主任李静共同讲述。她们以“320研修”“小教研组领衔”“无痕教研”“四梁八柱”等校本研修体系的迭代拓展，展现了明强如何通过变革创新激发教师专业自觉，实现从“成事”到“成人”的共生共长，并呈现了师徒跨越十五年的教育接力感人故事。

第三板块《细节里的热爱》，由音乐老师吴思成、美术老师刘朱怡、体育老师夏庆联袂登台。他们通过3000人合唱的震撼、水墨画被珍视的温情、纸杯变教具的创意等日常教育细节，诠释了“以生为本”的温度——让每个声音被听见、每个色彩被欣赏、每个孩子被鼓舞。

第四板块《生态里的力量》，由教师张晓昕、家长代表刘晨、陆炎、赵婷，及特邀嘉宾协管员卞正平及三名学生共同呈现。他们生动演绎了从“爸爸书架”到“三级六部”家委会，再到七宝镇“童心圆”校家社协同项目的演进历程，展示了学校、家庭、社会三方如何从“配合”走向“共创”，构筑起滋养生命成长的育人森林。

第五板块《空间里的未来》，由2020届优秀毕业生徐思涵与八名在校生共同讲述。他们以“百年金桂”“风空间”“文化公园奔跑”“气象卫星”等空间故事为线索，展现了校园如何从物理场所升华为意义场域——历史在树中呼吸，坚韧在风中生长，责任在奔跑中传递，梦想随卫星遨游星空。

第二篇章·项目启动：节气文化连接古今未来

演讲环节后，活动迎来又一高潮——“上海市节气文化教育研究项目”正式启动。上海市气象局局长冯磊、闵行区区长吴强、区政协主席祝学军共同按下启动按钮，标志着这一连接传统智慧与现代科学、融通自然规律与育人规律的项目扬帆起航。

随后，赵国强、唐劲松、张贤等12位领导共同点亮象征传承与创新的“节气桂花”，发布项目首期合作计划。项目首批研究员聘书颁发仪式同步举行，6位气象专家与7位来自小学、初中、高中的师生代表受聘，预示着节气文化教育将在跨学科、跨学段、跨部门的协同中落地生根。

第三、四篇章·外场盛典：光影交响共庆百廿华诞

傍晚，活动移至学校操场。在家长代表衣楠楠的主持下，“光影里的新程”点亮仪式璀璨上演。学校建筑灯光总设计师李玉田、第二届上海国际光影节总设计师俞立昂联袂设计的灯光秀，让百年校园焕发新时代光彩。

随后，“交响里的童心”文艺汇演精彩纷呈。先天失聪却勇攀音乐高峰的毕业生伍思诺演奏《大海》，家长代表上海歌剧院男高音李新宇献唱《今夜无人入睡》，明强小学学生合唱团、口风琴队、鼓乐队相继登场，演绎《把未来点亮》《明强人之歌》等作品。最后，全场在激昂的《匈牙利舞曲》钢琴四手联弹中，将庆典气氛推向顶点。

百廿明强，点亮未来

从1905年到2025年，明强小学走过了两个甲子的峥嵘岁月。从“明强学堂”到“明强教育”，变的是与时俱进的形态与格局，不变的是“明事理、明自我、强体魄、强精神”的育人初心与“成就每一个生命”的矢志追求。

本次教育发展巡礼，不仅是一场校庆纪念，更是一次教育理念的深刻阐释与实践成果的集中展示。它清晰地传递出：教育的力量，源于文化的根脉、成于日常的坚守、显于细节的热爱、聚于生态的合力、展于空间的创造。站在120年的新起点，明强小学将继续以“审美·超越”为翼，在教育强国的征途上，持续发光，点亮更多生命的未来。