为深入贯彻新时代科学教育高质量发展的要求，切实做好全国中小学科学教育实验区建设工作，进一步推进全国中小学科学教育实验区第九协同组结对共建工作，推动区域教育协作与资源共建共享，提升两地中小学科学教育高质量发展，贵阳市云岩区第二十四中学于2025年12月，分两批次组织学校领导和骨干教师赴上海市澧溪中学，开展了为期各一周的沉浸式跟岗培训。本次活动围绕教学实践、区域展示、科创体验与深度对话展开，为两地教育工作者搭建了坚实的交流平台，共同探寻科学教育的创新路径。

深入课堂一线

教学相长激发新思考

在12月初与12月下旬两个阶段的跟岗学习中，云岩二十四中的教师们深入澧溪中学三个校区，全程参与了多学科常态课堂。信息技术、物理、地理、生物等学科的展示课精彩纷呈，授课教师们精湛的专业技艺、以学生为中心的教学设计以及对现代教育技术的娴熟运用，给远道而来的老师们留下了深刻印象。

课后，两地教师立即围绕教学目标达成、课堂互动有效性、实验教学设计及核心素养落实等议题，展开了坦诚而专业的评课研讨。这种基于真实课堂的即时反思与观点碰撞，不仅解答了跟岗教师们的诸多疑惑，更激发了他们对于自身课堂变革的深层思考，实现了从“观摩”到“内化”的跨越。

康沈校区

年家浜路校区

周阳校区

参访校园环境

感受科学教育载体建设

跟岗学习从沉浸式的校园参访开始。在澧溪中学各校区的实地走访中，云岩二十四中的教师们深入了解了不同校区的科学教育载体建设与功能布局。在康沈校区，跟岗教师们参观了轻量化、智能化的录播教室及其配套的大模型课例分析系统，展现了信息技术赋能课堂观察与教研评课的前沿应用；在年家浜校区，参观了以“生态劳动+科学探究”为特色的小农场课程基地和以生物多样性为主题的“蝶蛾世界”探究课程基地，体现了学科融合与项目化学习的生动实践；在周阳校区，教师们参观了以航空科技为主题的“航创实验室”，近距离观摩了学生航模设计、模拟飞行等特色课程开展场景。

通过实地走访与功能讲解，跟岗教师不仅对各校区的科学教育特色形成了系统认知，也深入理解了上海学校在“空间—课程—技术”一体化建设上的整体思路，为后续的课堂观摩、跨校区教研与区域协作奠定了扎实的环境认知基础。

观摩区域展示

共鉴科学教育生态丰硕成果

在第二批培训中，一场高层次、开放型的区级展示活动成为深化学习的关键契机。2025年12月25日，跟岗教师集体参加以“守正创新深化科学教育，实践研究培育时代新人”为主题的周浦学区区级科学教育展示活动。此次活动不仅是上海浦东新区科学教育成果的集中呈现，更搭建了一个真实、立体、可参与的跨区域共研平台，让远道而来的贵州教师从“旁观”走向“融入”。

活动中，来自贵阳市第二十四中学的骨干教师李丹洋执教八年级物理《摩擦力》一课，成为沪黔教育智慧在课堂上直接对话的生动范例。她以“冰壶运动”为情境线索，引导学生从生活体验走向科学理解，充分展现云岩区科学教育的实践思考。与此同时，其他跟岗教师也深入各个展区与课堂：在科技作品展前动手体验，在创新实验秀中惊叹连连，在项目式学习展示区与上海师生展开热烈研讨……这一刻，观摩与教学并行，学习与贡献同在。

体验前沿科技

开拓科创教育实践新视野

走出校园，培训内容延伸至更广阔的社会化科普场馆。教师们共同探访了浦东新区青少年活动中心下属的人工智能体验馆与大飞机科创体验馆。在人工智能馆，从智能识别到人机协同，前沿科技的应用场景被生动呈现；在大飞机科创馆，模拟驾驶与航天探秘等体验项目，让老师们亲身体验了大国重器背后的科学魅力。

这场沉浸式的科技之旅，超越了简单的知识更新。它更深刻地触动了教育者们：如何将社会优质的科创资源与学校教育有机链接？如何设计出更能激发学生探索欲的创新实践活动？这些体验为老师们日后在校内开展科创教育提供了宝贵的源头活水与设计灵感。

开展深度对话

凝聚协同发展新共识

每一次培训都贯穿着密集而高效的交流对话。从充满仪式感的欢迎会到坦诚务实的期中交流会，再到情谊融融的总结欢送会，思想的火花在持续碰撞。双方校领导就科学课程体系建设、师资培养机制、校区管理模式等战略性议题深入交换意见，共同规划合作蓝图。

与此同时，跟岗教师代表在每日复盘和专题座谈会上踊跃发言，分享所见所闻、所思所获。他们不仅表达了对上海同仁倾囊相授的感谢，更坚定了将先进理念与本地校情、学情相结合，推动课堂实质性改变的决心。这些持续的对话，极大地加深了彼此的理解与信任，为未来的长效协作奠定了坚实根基。

此次跨越千里的跟岗培训，是云岩区与周浦学区深化科学教育协作的一次成功范例与生动写照。它不仅有效促进了个体教师的专业成长，更搭建了一座连接东西部教育理念与实践的坚固桥梁，实现了优质教育资源的跨区域流动与共享。

展望前路，两校情谊已深，合作基础已牢。双方均表示，将以此次培训为崭新起点，持续深化在课程资源共享、师资联合培养、教研协同攻关等领域的务实合作。两地将携手并肩，共同探索以科学教育推动育人方式变革的有效路径，为培育更多怀抱科学梦想、具备创新能力的未来栋梁，贡献更大的智慧与力量。

沪黔同心，源于共同的教育初心；跟岗共进，驶向崭新的育人未来。这段充实而深刻的学习之旅，必将化作两地教育人脚下坚实的力量，激励双方在科学教育的广阔天地里，携手迈向更加灿烂的明天！