风华初级中学第一党支部开展党员示范课活动

为发挥党员教师的先锋模范作用，深入贯彻党的教育方针，以党建引领筑牢教育根基，上海市风华初级中学党总支部围绕“凝聚先锋之光汲取奋进力量”这一主题，通过党员教师党课示范课持续开展课堂教学品质提升行动。

12月1日，风华初级中学第一党支部的许明霞老师（道德与法治学科备课组长）以一节《道德与法治课中促进学生社会问题的创造性解决破解“老年人数字鸿沟”难题的学习探索》课开启党员示范课的展示。她将红色治理理念、孝亲敬老传统文化与社会问题解决实践相融合，在九年级道德与法治课堂中引导学生开展了一场深化对老年人的理解与关怀，增强主动服务社会、承担社会责任的学习活动。风华初级中学全体党员教师以现场观摩和线上教研的形式参与本次观课。

课上，在党员教师的引领下，学生化身社区治理小顾问，通过循序渐进的探究不断深化公民责任意识。在发现问题环节，许老师引导学生展示课前调研成果：以静安区某街道老年人口数据为切入点，把老年人因手机界面复杂面临的使用难题清晰地加以呈现，以真实的社区需求，激发学生学习动机；在问题澄清环节，师生结合学科知识剖析涉及个体、企业与家庭多层面导致的原因，“问题多源于外部支持缺失”的观点得到大家的认同，深化了学生对在社会问题的解决过程中应树立以人民为中心的发展思想的理解；在创新方案与论证环节，学生迸发思维活力，积极提出了开发适老系统、一对一辅导等方案，同时化身审议官质疑企业成本、志愿者保障等问题，逐步增强需在党的领导下协调各方解决问题的意识；最终通过复盘，学生明确解决社会问题不仅依赖扎实的多维度调研、系统的成因分析、创新的方案设计，更需要全维度的评估与动态的迭代优化，帮助学生培养系统性思维与创造性解决问题的能力。

此次活动聚焦思政教育和“双新”理念，充分体现了风华初级中学第一党支部“学思践悟”的党建品牌理念，不仅培养学生逐步积累分析和解决社会问题的方法，更在探究过程中传承了红色基因、深化了对党的政策的理解，在心中种下以己之力服务社会的种子。这一节党员示范课既展示了教师扎实的专业技能，也呈现了党员教师的责任担当，更凸显了党建引领下的课堂教学改革成效。

风华初级中学党总支部将进一步建立健全党员教师发挥先锋模范作用的常态化机制，持续深化“双新”背景下的课堂教学改革，不断优化教学方式，努力打造一支政治立场坚定、教学业务精湛、个人作风过硬的优质教师队伍，为学校高质量发展注入更强劲的动力！