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党建引领|树正政绩导向,践行育人初心——康城学校开展三月“主题党日”活动

时间:2026/4/2 14:08:20

来源:东方网教育频道 上海师范大学康城实验学校        选稿:东方网教育频道 陈乐 刘俏

为深入贯彻落实上级党建工作部署,强化党员思想引领与使命担当,上海师范大学康城实验学校党总支以“树正政绩导向,践行育人初心”为主题部署三月主题党日活动,扎实推进各项学习与实践任务。

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一、锚定核心主题,明确活动方向

3月13日中午,康城学校党总支召开“树立和践行正确政绩观学习教育”动员会,会议由党总支书记张美琴同志主持,全体党员、入党积极分子、行政班子参加会议。

书记张美琴传达了闵行区教育工作党委扩大会议暨教育系统树立和践行正确政绩观学习教育部署会精神,并强调了学习教育的五大核心任务。同时要求全体党员牢记“立党为公、为民造福、科学决策、真抓实干”总要求,提高政治站位,深刻认识教育系统开展学习教育的重大意义。

副书记郭劲松则从学习教育总要求、重要意义、指导思想、目标要求、工作安排五大方面组织学习了《中共中央办公厅关于在全党开展树立和践行正确政绩观学习教育的通知》精神,并结合学习内容分享了学习感悟。

二、抓实理论学习,凝聚奋进力量

全体党员聚焦学习内容,围绕《关于在全党开展树立和践行正确政绩观学习教育的通知》、习近平总书记关于正确政绩观重要论述、中共中央政治局会议精神等重要文件与讲话精神,开展深度研讨交流,推动学习成果深化内化转化,以理论武装头脑,以思想引领行动,并结合工作岗位分享学习感悟。

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李佳欣

作为一年级班主任,我深刻认识到“愿担当、敢担当、善担当”的重要意义。日常育人、班级管理、家校沟通都是责任所在。我愿以爱心与耐心守护孩子成长,敢挑重担、认真履职,不断学习提升育人本领,用实际行动为学生树立榜样,让担当精神在校园蔚然成风。

谈梦

体育老师应坚持以学生全面发展为核心,避免单纯追求比赛名次或体能达标率。真正的政绩体现在培养学生运动习惯、团队精神和健康体魄上。需通过科学训练、兴趣引导和个性化指导,让体育回归教育本质,实现"以体育人"的长远价值。

王静

学习总书记此次重要讲话,深感“十五五”规划的重大意义。作为教师,我将立足教育岗位,以立德树人为根本,践行新发展理念,深耕教学、以研促教,为培育现代化建设人才、助力高质量发展贡献教育力量。

洪丹丹

通过学习区域教育方案与《政绩观学习教育应知应会》,我深刻认识到,大队辅导员的政绩在于立德树人、为党育人。我将立足少先队岗位,把正确政绩观融入思政教育与队员成长,务实开展活动,筑牢信仰根基,以育人实效践行初心使命。

张嘉园

在深入学习习近平总书记《让愿担当、敢担当、善担当蔚然成风》重要文章后,我对岗位担当有了更深刻的体悟。愿担当,我始终牢记“为党育人、为国育才”使命,在英语教学中不仅传授语言知识,更融入家国情怀教育。敢担当,我面对新课标落地、学生分层差异等难题,主动探索分层教学方案。善担当,我深耕新课标与教材教法,以实干实绩践行党员教师的责任与使命。

陆振颖

劳动教育是培养时代新人的重要途径。我要以“时时放心不下”的责任感,主动承担劳动课程开发、实践课程建设等任务,不推诿、不懈怠,将劳动教育融入学生成长全过程。面对新时代劳动教育的新要求,要敢于突破传统教学模式,积极探索项目式学习、跨学科融合等创新方法。

赵昕晨

作为一名党员教师,我深入学习正确政绩观学习教育通知、总书记重要论述等重要文章,深受启发、倍感振奋。我将坚守为党育人、为国育才初心,把正确政绩观融入教书育人全过程,不务虚功、笃行实干。立足讲台担当作为,以高尚师德涵养学生品格,以扎实教学助力成长,把学习成果深化内化转化。

三、学习身边榜样,凝聚先锋力量

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党支部开展“定格平凡微光,致敬身边榜样”主题活动,用镜头记录党员榜样身影,用文字讲述坚守奉献故事,以实际行动践行正确政绩观与育人初心。大家主动挖掘身边典型,用镜头定格课堂坚守、课后辅导、志愿服务、爱岗敬业的动人瞬间,用心撰写照片背后的奉献故事。

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张美琴

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张振伟

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程立海

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徐丹枫

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祝燕

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崔学政

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张怡

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顾凤娴

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邓瑾

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蔡殷琪

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王一明

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此次活动让榜样可感可学、可近可及,有效强化了全体党员的身份意识与责任担当,营造出比学赶超、争当先锋的浓厚氛围,进一步凝聚起党员先锋力量,筑牢了学校党组织坚强战斗堡垒。

初心如磐践使命,奋楫笃行启新程。康城学校全体党员将以此次主题党日为契机,坚定正确政绩导向,坚守育人初心使命,以实干担当推动学校教育事业高质量发展!