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清明时节，春和景明，正是踏青寻春、浸润心灵的好时光。2026年4月6日，一场别开生面的春日美育课——以“探秘雕塑里的文化之根”为主题的“走进艺术宫”系列活动之小小研究员美育活动在上海美术馆（中华艺术宫）如期举行。十余位青少年“小小研究员”在德育特级教师任玉芬与英语高级教师贺晓红的引领下，走进“天地间·曾成钢雕塑作品展”，以神话为钥、以雕塑为媒、以思维导图为法，开启了一场以艺术为径、以文化为根的深度探寻。

春和景明

雕塑天地间邂逅千年神话

活动伊始，任玉芬老师带领同学们走进“天地间?曾成钢雕塑作品展”现场。展厅内，春光透过玻璃幕墙，洒在那些凝聚着千年想象的雕塑上。师生们从第一篇章开启观展之旅，并将重点聚焦于以传统神话为主题的浮雕作品。

驻足于以“大禹治水”“精卫填海”“夸父逐日”等上古神话为题材的浮雕前，任玉芬老师围绕“天地间”的深刻内涵，以《易经》文化精神为指引，解读着雕塑的线条、造型与空间叙事。沉睡于文字中的神话，此刻在三维空间中磅礴复苏，让同学们在春日的艺术殿堂里，第一次如此直观地触摸到民族精神最初的脉搏与形态。

共话精神

于神话中梳理文明根脉

观展结束后，大家移步至0米层洒满春光的原作客厅。这里，思想的碰撞如春日新芽般萌发。同学们相继上台，生动讲述着“愚公移山”“神农尝百草”“神农尝百草”“燧人取火”“牛郎织女”“嫦娥奔月”“女娲补天”等经典故事。

任老师则如春风化雨，从故事中提炼出跨越千年的精神内核：夸父的执着奉献、愚公的坚忍不拔、女娲的担当勇毅……她指出，这缕贯穿古今的精神血脉，今日正体现在无数坚守岗位、为人民服务的平凡英雄身上——人民警察、消防员、医护人员、基层工作者等群体，他们坚守岗位、冲锋在前、为人民服务的崇高追求与上古神话中所表达的精神高度契合。清明寄思，慎终追远，我们所铭记与传承的，正是这源自文化根脉的奉献与担当。

为了让散落的感悟汇聚成清晰的脉络，活动引入了“思维导图”这一学习工具。同学们以“神话”为根，让“人物”“故事”“精神”“根脉”“雕塑表现”如枝丫般舒展开来，绘制成一幅幅知识生长的“春树图”。这个过程，不仅理清了神话、雕塑与文明之间的逻辑，更教会了大家一种在信息春光中抽枝展叶、构建体系的学习方法。

一位同学分享道：“这个春天，神话从课本跳成了眼前的震撼。我好像一下子摸到了我们民族自强不息的那条‘根’。”一位家长也感慨，这堂融合了艺术现场、故事讲述与逻辑思辨的春日课程，如同一场及时的春雨，让孩子对传统文化的理解更深了，思维的枝干也更茁壮了。

润物耕心

文化的种子在春天生长

曾成钢先生的雕塑是将古老文脉转化为当代艺术的典范，是美育的鲜活教材。任玉芬老师在采访中表示，曾成钢先生的雕塑深植中华文脉，以当代艺术语言完美呈现上古神话与民族精神，十分适合青少年在实景中感受文化、在故事中汲取力量，理解“传承、转化、创造”的美育理念。活动中融入思维导图教学，旨在帮助同学们建立科学的学习底层逻辑，将零散知识系统化，以逻辑化的方式读懂“一个神话，一种精神，一条文化根脉”。

在这清明踏青、万物生长的季节举办这样的活动，任老师希望能在青少年心中播下三颗种子：一是文化自信的种子，让他们认同自己血脉中流淌的文明基因；二是艺术感知的种子，提升在生活中发现美、理解美的素养；三是家国担当的种子，深刻理解个人与民族命运的连结，让“为人民服务”从文化根源处获得理解与力量。

此次“探秘雕塑里的文化之根”活动，如同一场精心策划的春日耕耘。它引导青少年走出书斋，走进艺术的春天，在观看、讲述、思考与梳理中，完成了一次对民族文化根脉的深情追溯。上海美术馆将持续推出系列美育活动，愿如春风化雨，让传统文化的种子在更多年轻心中扎根、萌发，让民族精神的灿烂春晖，照亮他们未来的成长之路。