4月8日，“聚力保育，赓续前行”——上海市保育带头人工作室活动（宝山现场）在上海市宝山区青苹果幼儿园圆满举办。上海市教育委员会托幼工作处四级调研员汤婷婷、上海市早期教育指导服务中心副主任王岫、原上海市早期教育指导服务中心副主任忻怡、宝山区教育局副局长朱燕萍、宝山区教育学院副院长陈惠娟、宝山区教育局学前教育科科长赵海英、宝山区托幼服务指导中心主任毛志峰等市区领导，以及徐汇区妇幼保健院、宝山区妇幼保健所专家莅临指导，共话保育内涵建设与创新发展。

领导寄语，指明方向

上海市教育委员会托幼工作处四级调研员汤婷婷为推动保育带头人工作室提质增效，相关方面对工作室发展提出三点明确期望。一是强化学习研究能力，主动适应跨学科发展需求，紧跟时代步伐，加强政策理论迭代学习，夯实专业研究根基。二是深化成果推广应用，全力推动各类工具性、结果性保育成果落地，实现全市乃至全国范围的辐射共享，放大实践价值。三是助力个人与事业协同成长，推动带头人在专业钻研与管理实践中积累经验，实现个人职业发展与工作室事业推进的双向共赢，赋能学前保育事业高质量发展。

上海市宝山区教育局副局长朱燕萍对市教委托幼处及专家团队、各工作室带头人表示感谢，对现场精彩研讨及青苹果幼儿园用情、用心、用专业智慧打造的示范实践给予高度肯定。并向全体保育工作者提出殷切期望：争做善思善悟的学习者，结合实践深化教育理念；做知行合一的践行者，立足实际创新保育方法；做薪火相传的传播者，推动成果共享与区域提升。同时也表示，将持续搭建交流平台，助力保育队伍专业化发展，共同推进学前教育高质量前行。

专家把脉，悉心点拨

原上海市早期教育指导服务中心副主任忻怡认为，要明确保育带头人需完成执行者到引领者的角色转型，园所要提供全方位系统支持。围绕保育生态四维关系、成效评估等方面对第三届带头人寄予厚望，聚焦保育工作创新突破、实际问题解决指明路径，明确以儿童需求为原点、多方协同的未来发展方向。总结前期工作成果，为保育工作科学化、规范化推进厘清思路，助力行业高质量发展。

徐汇区妇幼保健院儿保科科长朱国伟指出，当前托育保育工作迈入新阶段，服务对象年龄持续前移，专业成果融合创新理念打造市级标杆，且成果具备强可推广性。同时儿童保健面临行为固化难、家园协同不足双重挑战。针对工作难点，提出要建立长效行为固化机制、开发家长养育指导工具，并聚焦医教融合、五健促进、特殊儿童干预，推进跨部门协作，全力推动托育保育工作高质量发展。

聚焦现场，观摩交流

本次现场观摩走进青苹果幼儿园托班，实地观看了幼儿户外活动与点心环节，重点关注保教融合实践及“自查小镜子”工具的实际运用。整个观摩过程在自然、真实的场景中开展，完整呈现了日常保育工作状态。大家直观感受到，保育员工作从容有序，不再以喂食为主，而是专注观察、精准识别幼儿需求；班级进餐氛围宽松包容，不片面追求安静有序，充分尊重幼儿自身节奏，鼓励孩子自然表达需求，生动展现了以幼儿为中心、注重回应性照护的优质保育实践。

分享交流，共促提升

首先由第二届上海市保育带头人江雯带来题为《午餐不仅是午餐——看见午餐中幼儿更多的发展可能》的分享。上海市江雯保育带头人工作室建跨园所、多角色研究团队，聚焦托班午餐照护难题。针对保育员“看不见、看不到、看不懂”幼儿真实需求的短板，创新构建“1+5+N轮研圈”共研机制。通过观察识别、信息整合、精准回应等行动研究，优化形成托班午餐回应性照护策略，凝练出“1册、2表、3库”资源成果并推广至21所幼儿园，有效提升了保育员回应性照护专业能力。

上海市宝山区青苹果幼儿园黄豪芳园长带来《“双轨”并进，“合伙”共赢》的分享。她表示园所支持市级保育工作室建设经验，将园长与领衔人定位为专业合伙人，赋予领衔人相应话语权与人事、资源、课程三项特权，构建双维组织架构。通过对话思辨推动研究从方法堆砌走向寻根问底，实现成果内化、资源糅化、品牌深化与合力效化，推进两届工作室接力研究，以双轨模式实现园所发展与保育研究共赢。

第二届上海市保育带头人俞燕带来《传承·整合·共进——在一日活动中构建幼儿近视防控的保育新生态》分享。聚焦幼儿近视防控保育新生态构建，扎实推进各项工作。工作室传承首届经验，迭代管理模式，联动医学、教育专家整合资源，搭建全域、全程、全员护眼实践框架，推行精准化个体支持。通过完善家园协同、强化早干预等举措，有效遏制幼儿视力不良问题，推动保育工作向科学化、专业化转型，未来将持续深化教养医协同，让护眼成果惠及更多幼儿。

最后由第三届上海市保育带头人杨茹瑾带来《生活不仅是生活——基于“生活即教育”理念下优化托班保育行为的研究设想》分享。立足二届江雯团队午餐环节研究成果，针对保育员发展意识难以迁移、经验固化、重结果轻过程等问题，明确研究方向。团队以“生活即教育”为核心理念，通过问题再定位、行动拆解、经验重组三大路径，运用“三看”策略破解实践难题。预期将培育专业保育队伍，形成可复制的操作手册、资源库及研究报告，推动保育经验从单一场景贯通一日生活，助力幼儿在生活中实现全面发展。

第三届保育带头人启动

上海市早期教育服务指导中心崔希娟为第三届保育带头人做近期工作介绍。三年间两届工作室实现跨越式发展，首届构建保育场景体系、搭建规范制度，第二届推进规范化、探索循证实践，走出特色发展之路。第三届工作室拥有成员286人，结构多元，以科学保育与完善运行机制为双主线，聚焦成果转化、交流研讨、人才培养、工作模式优化四大任务，致力补齐研究短板、健全资源共享网络。未来将深化成果辐射，推动上海保育工作迈向科学化、高质量发展新阶段。

本次保育工作专题活动圆满落幕。活动中，托班现场观摩、多轮深度分享、专家精准指导与市级工作部署相继开展，全面回顾第二届成果、正式启航第三届工作室，呈现一场专业盛宴。保育需代代相传、众行致远。全体保育人将以此次活动为新起点，凝聚三届工作室力量，深化研究延续与资源整合，强化多方协作赋能，聚力深耕、赓续前行，让每一位幼儿在高质量保育呵护下健康成长。