为进一步筑牢高校心理健康教育工作阵地，深化区域院校心理健康教育协同联动机制，全面提升青年学生心理健康素养，5月21日，以“健康第一，全员育心”为主题的金山区四校联合新型高职院校“5·25”心理健康节暨心理游园会活动，在学校成功举办。

金山区教育工作党委书记郑瑛、金山区卫生健康委员会二级调研员张伟东、上海市教育科学研究院德育发展研究院副院长刘明波、上海市计划生育协会家庭服务处副处长季卫、上海现代化工职业学院校长陈晓斌出席活动。金山区4所高校，上海南湖职业技术学院、上海建设管理职业学院等5所新型高职学院领导、心理教育工作者齐聚现场，共话心理健康教育高质量发展之路。活动由副校长严小丽主持。

郑瑛指出，此次四所高校合作成立心理健康教育发展联盟，既是贯彻落实国家全面加强和改进新时代学生心理健康工作专项行动的生动缩影，更是金山区域教育系统构建“大思政”“大心理”育人格局的关键一步。希望联盟成为区域“资源共享、优势互补”的示范标杆，进一步织密“医教结合、家校社协同”的区域防护网。

张伟东表示，各高校、各部门以心理健康季为契机走到了一起，要从深化“医教协同”，筑牢心理健康的“防护网”；凝聚“联盟合力”，构建区域心理健康的“生态圈”；聚焦“青春健康”品牌等方面，不断完善青少年心理健康服务体系，共同护航广大青年学子向阳成长、逐梦前行。

刘明波就进一步加强学生心理健康工作提出三点建议，一要站位“高”，找准职业教育心理育人的战略坐标；二要联动“深”，打造区域协同发展的“上海样本”；三要落点“实”，真正构建起“全员育心”的工作大格局。

季卫充分肯定区域高校心理健康教育工作取得的扎实成效并提出指导意见，希望各高校以“项目”为牵引，打造青春健康教育的“职教样板”；以“联盟”为依托，实现“心育”与“生殖健康”的同频共振；以“青年”为本，培育对自身负责、对社会有爱的时代新人。

陈晓斌表示，学校愿与各兄弟院校一道，以联盟为纽带，在机制共建、资源共用、队伍共育、危机共防四个维度持续深耕，努力把联盟打造成为区域高校心理健康教育的“智力引擎”和“资源枢纽”，共同织牢织密学生心理健康的防护网。

上海中侨职业技术大学、上海电子信息职业技术学院、上海电影艺术职业学院与上海现代化工职业学院共同签署金山区四校心理健康教育发展联盟合作协议，标志着区域高职院校心理健康教育协同发展进入全新阶段。

上海市计划生育协会、金山区卫生健康委员会为金山区四所学校赠予书籍，以书香浸润心灵，助力学生心灵成长。

签约仪式后，心理健康教育协同发展论坛举行，上海师范大学心理学院副教授李须作《从护心到立心——把“生命意义感”带进课堂》主题报告。4所联盟院校心理中心负责人分享了本校心理健康教育工作特色举措、育人实践经验与特色服务模式。

下午，心理游园会在学校操场开启，游园会划分主场活动区、高校特色体验区、特邀专家咨询区三大功能区域，同学们踊跃参与各项趣味活动，切实感受心理健康教育带来的温暖与力量。