上海杉达学院共青团工作紧扣新时代高校团学工作育人要求，深入贯彻落实习近平总书记给西部计划志愿者回信重要精神，把“西部志愿者”计划作为引导青年服务国家战略、深化“大思政课”建设的重要载体。突破传统团学思想教育、课堂育人、实践育人的碎片化模式，探索构建“校内小课堂铸魂、社会大课堂赋能、实践新课堂育才”三维联动团学育人特色体系，形成思想浸润常态化、实践育人体系化、服务成长全周期的团学工作新格局，着力打造具有本校辨识度、示范性、创新性的思政育人与青年成长培育品牌。

一、厚植“校内小课堂”，锚定育人根本

学校立足团学工作主阵地，以校内小课堂固本培元、思想铸魂为核心，立足团学主阵地，将大学生志愿服务西部计划招募实施与全链条服务保障纳入思政育人一体化布局，坚持思政引领为先、机制保障为基、精准服务为要的工作理念。把理想信念教育、家国情怀培育、科学人生观塑造嵌入日常团学工作，将“服务基层、为国戍边、奉献家国”的价值导向，融入政策宣讲、榜样分享、生涯指导、岗前培育等各类课堂场景，坚持显隐并举、抓常抓长、润物无声，推动思政教育从灌输转向认同，引导青年自觉将个人发展融入国家西部战略，主动奔赴基层一线践行青春使命。

（一）健全组织体系，构建党团联动育人格局

深化“党建带团建、团建促学风”工作模式，形成党委统筹、部门协同、学院落实、全员参与的工作闭环。成立由分管校领导牵头、校党委与团委主抓、多部门联动、二级学院全覆盖的专项工作组，构建一级抓一级、层层抓落实的运行机制。常态化开展榜样宣讲、政策解读与理想信念教育，厚植青年“到基层去、到西部去、到祖国最需要的地方去”的青春志向。

（二）严把选拔标准，强化政治素养与责任导向

团委坚持培养与选拔并重、育苗与选苗同步，突出政治坚定、作风务实、甘于奉献、专业适配的评价导向，精准选拔优秀青年志愿者。引导青年跳出舒适圈、胸怀大格局，树立服务国家、奉献社会的青春价值观，确保选派队伍政治过硬、能力过硬、作风过硬。

（三）强化暖心保障，实现严管厚爱与激励约束并重

统筹落实荣誉表彰、专项奖励等激励政策，在校董事会支持下设立西部计划志愿者关爱基金，为志愿者出行、生活、物资保障提供坚实支撑，近两年累计发放专项补助7.5万余元。建立线上线下常态化关怀机制，实时掌握志愿者思想动态与实际困难，做到思想有人引、生活有人帮、困难有人解，确保志愿者下得去、干得好、留得住、发展好。

二、赋能“社会大课堂”，厚植报国情怀

学校团学工作跳出校园围墙局限，善用社会大课堂，坚持“育人与育才相统一”，以西部计划为核心纽带，构建融媒体宣传、榜样化引领、场景化浸润的青年动员培育模式，让青年在真实社会情境中受教育、长才干、作贡献，在基层实践中感悟国情、长才干、作贡献。

（一）创新青年话语传播，打造融媒体宣传矩阵

立足Z世代青年传播特点，构建团学专属融媒体传播体系，开设“西部计划?人物志”特色专栏，以青年视角讲述基层奋斗故事、用身边榜样诠释青春担当，原创内容累计阅读量达1.2万余次。将宏大家国叙事转化为可感、可学、可追的青春样本，让奉献精神、奋斗精神真正入脑入心。

（二）构建多维榜样场景，实现沉浸式价值引领

常态化组建青年宣讲团、优秀志愿者分享团，通过线上云宣讲、线下进支部、进班级、进宿舍等多元形式，搭建沉浸式、互动式、常态化育人场景，破解传统思政教育“说教化、单向化”痛点，实现润物无声、以行育人、以情化人。

（三）深化价值引领，持续放大西部计划示范效应

持续放大西部计划示范效应，以基层建功鲜活案例引导青年学生将个人理想融入国家战略，不断增强服务基层、奉献西部、扎根一线的主动性、自觉性、坚定性，推动团学育人从“被动灌输”向“主动践行”深度转变。

三、育强“实践新课堂”，打通成长全链条

学校团委在“西部计划志愿者”工作中打破传统“重招募、轻培育、重派遣、轻跟踪”的传统短板，创新打造“选育管用、全程护航、长效赋能”的实践新课堂，形成独具优势的团学全周期育人服务体系。

（一）前置培育淬炼，实现从校门到基层无缝衔接

建立“岗前培训+结对帮带+心理疏导”三位一体前置培育模式，联动地方项目办、服务地党政干部、优秀志愿者骨干，构建老带新、传帮带机制，开展基层工作方法、民族地区沟通、应急处突能力等专项训练。创新“云端结对群+N的老带新”工作法，助力新志愿者快速完成角色转换、调适心理状态，实现从“出校门”到“进基层”的平稳过渡。

（二）深化校地协同，拓展实践育人深度广度

聚焦能力提升，深耕服务环节，以西部计划志愿者为纽带，推动个人服务向校地共建延伸、单一志愿向育人品牌升级。与新疆叶城县同创“石榴花”微心愿、沪疆青年手拉手”等团学特色志愿服务品牌，将实践育人从校内活动拓展至边疆，从单一志愿服务升级为校地共建育人，显著提升了团学实践育人的深度与广度。

（三）构建全周期服务工作架构

以“季度回访、年度走访、节点慰问、期满赋能”的全周期关爱机制，既做好在岗期间暖心保障，又做实服务期满青年就业、升学、发展定制化帮扶。通过季度线上回访、年度实地走访、节点暖心慰问的全周期关怀机制，动态掌握志愿者工作生活状态，及时协调解决岗位适配、生活保障等实际困难，让母校关怀跨越山海、持续在线、温暖人心，打造有温度、有厚度、有力度的青年成长护航工程。近三年，学校西部计划报名人数同比增长150%，选派质量持续提升。2025年上海市优秀毕业生李天翔，在校期间曾任院学生会主席团成员，赴新疆和田地区市场监管部门服务后，获得服务地高度认可；赴西藏李萧、新疆姜国敏等同学，深入牧区、扎根边疆，分别走上县级领导岗位和获得“教育部基层就业奖教金”全国荣誉。生动展现杉达青年扎根基层、建功立业的青春风采。

四、结语

依托“三课堂联动”团学育人特色体系，学校打通了思想引领—实践育人—成长服务的育人闭环，西部计划已成为学校落实立德树人根本任务、深化“大思政课”建设、推进新时代团学改革的标志性成果与典型案例。它既是引导青年将个人理想融入国家发展大局的生动实践，也是学校教育服务社会、青年报效国家双重目标的集中体现，更是杉达共青团深化新时代团学改革、赋能青年成长成才的有力彰显。