为扎实推进党员常态化学习教育，传承红色基因、厚植文化底蕴，6月29日上午，进才实验小学党总支组织全体党员、团员青年，前往上海博物馆东馆开展主题教育活动，溯源文博文脉，传承红色初心，在参观学习中沉淀初心、汲取力量，丰富学习体验、锤炼自身素养。

走进恢弘雅致的上海博物馆东馆，古今交融的文博气息扑面而来，厚重的历史文脉与鲜明的红色底蕴交相辉映。展馆立足上海城市发展脉络与中华优秀传统文化根基，兼具古代文明陈列与红色文化专题展示，一件件珍贵文物、一幅幅历史影像、一处处实景展陈，串联起中华文明的璀璨过往与上海这座红色之城的革命征程，让大家沉浸式触摸历史、感悟岁月。

大家依次参观游览走访古代青铜、陶瓷、书画等经典馆藏展区及红色文化专题展厅。从一件件千年传世文物中，直观感受中华优秀传统文化的独特魅力，体会华夏文明的深厚底蕴。静静伫立的展品，承载着岁月的变迁与时代的记忆，让每一位党、团员都收获满满、深受启发。

上海博物馆东馆兼具历史人文与红色教育价值，是感悟传统文化的优质学习阵地。本次参观学习，让全体党、团员进一步拓宽了视野，加深了对传统文化和本土红色历史的了解与认知。

党员感想

在参观上海博物馆东馆的过程中，我深受触动。馆内一件件文物承载着中华文明的悠久历史，也展现了中华民族生生不息的创造力与精神力量。作为一名党员教师，我更加感受到肩上的育人责任。今后，我将继续坚定理想信念，主动传承和弘扬中华优秀传统文化，把参观学习中的收获融入日常教育教学和班级管理中，引导学生了解历史、热爱祖国、树立文化自信，在润物无声中培养有责任感、有家国情怀的新时代少年。

——第一党支部 曹宜钰

作为一名教育工作者，踏入上海博物馆东馆，我感受到的不仅是历史的厚重，更是一场关于教育理念的深刻洗礼。最令我折服的是其“以人为本”的展陈逻辑。馆内不再是冰冷橱窗的简单排列，而是通过多媒体的叙事语言，将六千年的城市记忆娓娓道来。馆内开阔的公共空间和透入自然光的休憩区，也让我看到了教育的另一重维度——在松弛中感悟，在行走中学习。它启示我，真正的教育不应囿于三尺讲台，而应像这座建筑一样，既有深厚的根基，又要向光而生，拥抱时代的回响。

——第二支部 李佳欣

近日，我有幸参与学校党总支组织的上海博物馆东馆参观活动，此次参观不仅是一次文化熏陶，更是一场深刻的党性教育和精神洗礼。作为小学党员教师，我们肩负立德树人、以文化人的育人使命。今后，我将立足三尺讲台，坚守教育初心，坚定文化自信。把馆藏文物蕴含的历史底蕴、民族精神融入日常教学，积极传播传统文化、厚植学生家国情怀，引导学生感悟中华文明魅力、传承红色基因。以党员的责任与担当深耕教育，用心培育热爱传统文化、勇担时代使命的新时代少年。

——第三党支部 倪丽梅

驻足青铜展厅，大克鼎、商鞅方升等国宝静静伫立，古朴纹饰与铭文承载着上古礼制与秦汉法度，令人叹服古人精湛的铸造技艺。玉器、书画展区佳作荟萃，笔墨丹青温润雅致，尽显东方独有的审美意境。此次参观让我近距离触摸历史，深切体会传统文化的厚重魅力。今后我会主动走近文博瑰宝，自觉传承优秀传统文化，增强自身文化自信与民族自豪感，并且把文博资源融入日常教学，将文物背后的历史典故、人文精神带进课堂，引导学生感悟传统文化魅力，在潜移默化中培育学生文化底蕴，厚植文化自信，以传统文化滋养孩子们的成长之路。

——第四支部 王莹

团员感想

今天参观了上海博物馆东馆，我深切感受到中华优秀传统文化的博大精深。一件件珍贵文物不仅展现了历史的厚度，也让我看到了中华文明延续发展的力量。作为青年团员教师，我要在今后的教育教学中不断提升文化素养，把参观中的所见所感转化为育人资源，引导学生从小亲近传统文化、了解中华文明，在学习生活和班级活动中感受文化之美，逐步增强民族自豪感和文化自信。

——金羽清

走进上海博物馆东馆，仿佛翻开了一部立体而生动的中华文明史。展厅中的文物静静陈列，却无声地讲述着历史、技艺与精神传承。此次参观让我更加认识到，教师不仅是知识的传授者，也是文化的传播者。作为青年教师，我将以此次学习为新的起点，继续加强自身学习，在教育教学和日常育人中适时融入传统文化内容，用更生动的方式带领学生感受文物之美、历史之美、创造之美，让文化自信在孩子们心中慢慢扎根

——张心怡