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[中职]上海市材料工程学校:校社联动践初心 贯通育人结硕果——学校联合上海立达学院开展中本贯通毕设社区实践成果展

时间:2026/7/3 15:38:24

来源:东方网教育频道 上海市材料工程学校    作者:作者 周悦文    选稿:东方网教育频道 陈乐 陈士琪

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近日,上海市材料工程学校联合上海立达学院开展了为期五周的视觉传达专业中本贯通联合毕业设计项目,并在徐汇区长桥街道党群服务中心举办毕业设计成果展。

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本次活动是两校持续深耕中本贯通一体化人才培养模式、打通中职与本科阶段教学衔接链条、切实落实实践育人理念的生动实践。活动将课堂实训、毕业设计与社区服务深度融合,让学子走出校园、扎根基层,以专业设计赋能社区文化建设,全方位展现了中本贯通培养模式的育人成效。

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本次展览,学校2023级视觉传达设计中本贯通班全体学生全程参与策划、户外布展、现场运营、作品讲解等各项工作,彻底打破传统校园毕业设计的单一模式,将毕业设计从教室搬到社区一线。上海立达学院专业教师王芳,上海市材料工程学校副校长蔡璇、专业部主任梅林及全体数媒专业教师前往现场观摩指导,多名学生家长应邀到场,家校社携手,共同见证学生的成长蜕变与专业实践成果。

本次毕业设计以庄行古镇文化为核心切入点,在五周的项目周期内,两校师生紧密联动、协同教研、合力攻坚。学生们深入挖掘庄行古镇的历史底蕴、民俗特色与文旅资源,紧扣地方文旅发展需求,独立完成古镇文化IP形象塑造、全套视觉系统规划、文创衍生品研发等一体化设计工作。

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成果展现场集中展出海报插画、原创设计手稿、实体文创产品等百余件优质作品,全方位呈现学子们的专业功底与创新思维。学生们以专业所学活化本土传统文化,将潜心钻研的设计成果转化为能够助力地方文旅发展的实际力量,真正实现学以致用、以创赋能。

本次成果展坚持“作品展示+公益服务”双向融合,打造动静结合、多元互动的沉浸式文化体验场景,为社区居民送上优质文化服务。室外展区开设趣味套圈游园活动,活动奖品均为学生自主设计制作的文创产品,部分毕业生作为志愿者主动为过往居民讲解作品设计理念、普及本土民俗文化,在志愿服务中锤炼沟通能力、培养文化自信。

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室内展区特设3D打印笔创意体验专区,学子们手把手指导亲子家庭创作立体造型作品,将平面视觉设计与数字立体创作有机结合,用前沿设计技能丰富社区群众精神文化生活,生动践行青年学子服务社会的责任与担当。

本次成果展不仅是学生的实践成果展示平台,更是两校深化中本贯通教学研讨的重要载体。上海立达学院与上海市材料工程学校专业教师围绕课题设置、中本课程体系衔接、文创项目落地转化、实践育人模式优化等核心内容开展深度研讨,为进一步完善中本贯通人才培养体系、提升中本贯通一体化教学质量夯实基础。

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同时,活动搭建了优质家校共育桥梁,让家长近距离观摩学生设计实践成果,直观感受到孩子在专业技能、沟通表达、社会责任等方面的全方位成长,切实见证了学校素质教育与贯通培养的丰硕成果。

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本次社区毕业设计成果展,是上海市材料工程学校中本贯通毕业设计项目的收官亮点,更是学校深化校社共建、创新实践育人模式的生动实践。学校视觉传达中本贯通专业将持续完善中职、本科联合培养机制和“专业创作+文化传承+社区服务”的特色实践育人体系,引导学生立足专业、扎根社会,将青春创意与专业本领融入地域文化传承、基层社会治理等层面,着力培育有技艺、有情怀、有担当的新时代高素质设计技能人才。