2026年8月21日，由中国民办教育协会高中分会主办的第三届民办高中校长大会暨第二届民办高中发展智享会在上海顺利落幕。本次大会以“AI赋能民办高中多样化发展”为核心主题，汇聚全国近500名民办教育协会负责人、民办高中校长、教育管理者、专家学者及科创企业代表，聚焦新时代民办教育转型难题，共探人工智能赋能教育高质量发展的新路径、新方案。

中国民办教育协会党组织书记、副会长周坚，上海市人民政府参事、中国民办教育协会常务副会长胡卫，中国民办教育协会副会长、辽宁省民办教育协会会长白玮，全国政协委员、中国民办教育协会副会长、上海新纪元教育管理有限公司集团董事长陈伟志，中国科学院院士褚君浩，香港中文大学（深圳）校长顾问卢国师，中国教育学会副会长兼高中专业委员会主任、香港中文大学（深圳）当代教育研究所所长唐江澎，教育部哲学与社会科学实验室（华东师范大学智能教育实验室）主任张治，中国民办教育协会高中分会常务副主任委员朱建民，中国民办教育协会监事、中国民办教育协会高中分会副主任委员、上海市民办中小学协会常务副会长兼秘书长熊莉娜等领导与专家出席本次大会，大会围绕政策导向、技术赋能、特色办学、行业研究四大核心议题，搭建高水平行业交流平台，凝聚行业发展共识，为民办高中转型升级、服务教育强国建设提供有力支撑。

中国民办教育协会党组织书记、副会长周坚为大会致开幕辞。她表示，民办高中需持续强化党建引领，把党的教育方针融入办学管理各环节，要理性看待AI应用，摒弃形式化技术堆砌，深耕多样化特色办学。针对AI时代教育变革，她强调要平衡守正与创新的关系，既要守护教育人文底色、杜绝技术形式化堆砌，也要主动拥抱数字变革，依托AI落地因材施教，深耕科创、艺体、职普融通等特色办学模式，同时希望行业分会充分发挥桥梁纽带作用，构建公办民办协同发展的优质教育生态。

主旨报告环节大咖云集，多维度解锁智能时代民办教育发展新方向。上海市人民政府参事、中国民办教育协会常务副会长胡卫提出，民办教育需摒弃规模扩张的传统路径，回归育人本位、践行长期发展理念，深化五育并举、科教融汇与产教融合，重点培育学生创新思维与实践能力，拓宽学生多元成才通道。

中国科学院院士褚君浩聚焦智能科技教育，指出人工智能无法替代人类的好奇心、想象力与原创能力，基础教育需强化全民科学教育，夯实学生数理基础、涵养科学精神，为国家培育创新后备人才。

中国教育学会副会长唐江澎以独特视角思辨当下教育问题，提出民办高中应跳出“全科优秀”的办学桎梏，践行“全科优良+单科卓越”的育人理念，尊重学生个体差异，兼顾学生学业成长与人格、幸福力培育。

华东师范大学张治教授详解“智能学伴”教育新模式，提出依托教育大模型构建千人千面的人机协同育人体系，实现学业辅导、情感陪伴、路径规划的全方位个性化教育。

宇树科技魏甲清则结合实操案例，分享具身智能机器人教育的落地路径，倡导依托科创课程与赛事，培育学生工程思维与创新能力。

下午，大会开设两大平行分会场，开展针对性专题研讨与圆桌对话。第一分会场聚焦AI课堂落地痛点，一众教育研究者、名校校长与科创企业代表，从理论、技术、校本实践多维度探索AI学程落地路径，圆桌环节明确，AI赋能教育的核心在于贴合学校办学特色，避免教学同质化。

第二分会场围绕民办高中多样化发展展开，各地名校带来科技特色、体教融合、艺体育人、职普融通等多元办学实战案例。辽宁省民办教育协会会长白玮在总结中指出，民办高中要发挥机制灵活优势，精准定位办学特色，打造差异化发展赛道，与公办教育形成良性互补，助力教育强国建设。

中国民办教育协会副会长、辽宁省民办教育协会会长白玮作本分会场总结。他结合本场论坛各校的实践案例谈到，民办学校要充分发挥机制灵活的优势，找准自身定位，拓展多元成才路径，和公办教育形成良性互补，共同服务于教育强国建设。

本次大会集政策解读、前沿思辨、实践研讨、经验共享于一体，精准回应了AI时代民办高中转型发展的现实困境。通过深度思想碰撞与经验交流，大会梳理了民办教育数字化、特色化、多元化的发展路径，为全国民办高中高质量、可持续发展注入全新动能。