为深入学习贯彻习近平生态文明思想，推动生态文明教育在青少年群体中走深走实，上海市教育委员会会同本市九家职能部门联合发文《上海市教育委员会等10部门关于举办第五届上海市青少年生态文明素养交流活动的通知》，正式启动第五届上海市青少年生态文明素养交流活动。活动面向全市各学段学生，征集科技发明与实践调查两类作品，鼓励青少年扎根校园、深入社区，为美丽上海、美丽中国建设贡献思考与行动。

一、参与对象

全市各级各类学校学生，同时鼓励长三角及其他外省市学校以团队形式报名（每队1-4人）。报名团队须有明确的推荐单位（学校、科研院所或校外教育机构组织）及指导教师（不超过2人）。

二、作品主题与形式

1.活动主题

活动共设五个主题，小学、初中、高中、职业院校、高校五个学段的学生均可围绕绿色生活与资源循环、生态保护与生物多样性、可持续治理与社会责任、绿色技术与能源转型、碳管理与气候行动任一主题进行作品申报。

2.作品形式

科技发明：提交1项发明创造作品，需证明能够有效解决实际问题，或在一定条件下有转化为创新科技发明的潜力。

实践调查：提交1个实践调查项目，需通过科学的调查分析反映问题与现状，并从青少年的视角向相关部门、公众提出合理建议，取得积极反馈。

3.创作原则

原创性：须对作品原创性作出书面申明，原则上作品应为2025年以来的新项目。

自主性：作品核心内容须由团队主要构思、自主完成，符合相应学段的知识结构与认知水平。

三、时间安排

2026年7月15日至10月15日：线上报名系统开放，提交作品及配套材料

2026年11月1日至30日：专家初步评审，选出入围现场交流的作品

2026年12月1日至31日：现场交流，专家终评

2027年2月28日前：公布交流活动结果

四、奖励设置

本活动设置特等奖、一等奖、二等奖、三等奖、优胜奖,另设优秀指导教师奖、优秀组织单位奖及跨区域生态合作奖。

获奖团队将获得市级荣誉证书，优秀作品将推荐至本市生态文明教育展示平台。

五、申报程序

1.准备作品资料

（1）报名材料：加盖公章的PDF电子版。

（2）作品演示文档：PPT转PDF格式，须包含团队介绍、现象分析、调查与研究、解决方案、研究成果、方案亮点等。

注意：文件命名格式为“学段-主题-类别-提案名称-推荐单位-书面报名材料/演示文档”，示例：小学-绿色生活与资源循环-实践调查类-社区垃圾分类优化建议-XXX小学-演示文档.pdf

2.登录系统完成上传

于2026年10月15日15:00前登录https://www.micm.cn/item/index.html进行作品上传。