在中央“组团式”帮扶和沪滇协作推动怒江教育发展的时代大背景中，有一位来自上海的同志，自2022年7月走进怒江扎根兰坪以来，全身心投入边疆民族地区的职业教育发展中，四载时光，有力助推边疆职教转型升级。他，就是韩晓明同志。2025年8月，结合县级职校提级管理改革要求，韩晓明任职怒江职业技术学院副校长，同年9月，兰坪县中等职业技术学校加挂怒江职业技术学院兰坪分校牌子，韩晓明同志开启了新一轮帮扶征程。履新岗、担新责以来，他立足兰坪分校办学实际，依托上海优质职教资源，全面推进办学条件升级、师资队伍提质、学生培养增效、社会服务赋能四大重点工作，让县域职业教育焕发全新活力，书写了沪滇协作助力边疆职教振兴的时代答卷。

谋基建提质，全面优化办学硬件

基础设施是职业教育育人的根基。针对兰坪分校办学硬件薄弱、实训场地不足、配套设施滞后、难以适配扩招发展的问题，韩晓明坚持“硬件先行、提质增效”的建设思路，统筹推进校园基础设施改造升级与实训场地扩建工程，全方位夯实办学育人硬件根基。通过努力，全新建成标准化运动场、学生宿舍楼，有效扩充校园办学承载能力，对原有教学楼开展全方位维修翻新、功能升级，优化教学环境，为师生打造整洁规范、功能完善的教学办公场地。

聚焦职业教育实操实训核心需求，他重点推进专业实训场地建设，针对性扩建汽修、护理专业标准化实训室，新增一批专业实训设备，大幅增加实训工位数量，彻底解决了以往实训场地不足、设备老旧、工位紧缺的痛点。系列基建升级工程落地后，办学能力大幅提升，为学校内涵式发展奠定了坚实基础。

谋师资赋能，队伍建设提质增效

师资实力事关职业教育发展质量。韩晓明始终将师资队伍建设摆在办学发展首要位置，充分依托沪滇协作优质资源，全面推进教师能力提升专项工程。2025年以来，常态化开展教师综合素养培训、专项技能研修、名师结对带教、线上云端教研、企业实践锻炼等多元培育活动，兰坪分校全年累计完成47名教师综合素养提升培训、17名教师双师型专项技能培训，实现青年教师培育全覆盖、骨干教师能力再升级。

通过精准化培育，师资队伍结构持续优化。目前，兰坪分校双师型教师占比达57%，高级教师占比达40%，师资队伍专业化水平居县域职校前列。以赛促教、以研促优成效显著，支持教师积极参与省、州各级教学竞赛、技能评比，2025—2026学年获省赛奖项1项、州赛奖项6项，教师课堂教学能力、专业实训指导能力、教研创新能力全面提升。

谋立德树人，学生素养稳步提升

立德树人是办学根本，成才就业是育人目标。韩晓明始终坚持以生为本，聚焦学生升学、就业、素养提升三大重点，持续优化人才培养体系，抓实日常德育养成、技能实训、升学辅导、就业推介工作，办学成效硕果累累。2025届143名毕业生，20名学生参加职教高考，8人达本科线，上线率达40%，其余考生全部升入高职院校，毕业生整体升学率实现100%。实习就业方面，全年输送53名优秀学生赴上海星级酒店、优质企业、康养机构实习，17名学生凭借良好素养留沪就业。技能育人成效突出，学年内获省赛、州赛奖项共8项，学生专业技能和综合竞争力大幅提升。57名“3+2”学制学生顺利完成转段考核，升入省内优质高职院校，毕业生就业率达98%，实现升学有通道、就业有质量、成长有平台的良好育人格局。

谋服务赋能，综合实力持续跃升

秉持职教服务地方的使命，韩晓明引领学校践行“小而精”理念，学校专业建设、教学科研、社会服务能力全方位增强，办学品牌影响力持续提升。汽修专业获评云南省优质培育专业，英语学科组入选云南省沪滇帮扶重点学科组，专业与学科建设迈上省级优质平台。积极推动省级教学成果奖申报工作，省、州各1项教研课题结题，1项中华职教社专项课题立项，实现学校省级高层次科研课题零的突破，教研创新能力显著提升。

在服务地方发展、助力乡村振兴方面，学校主动扛起职业院校社会责任，聚焦群众就业增收需求，常态化开展缝纫工、叉车工、保育员、家政服务、电商运营等普惠性技能培训，全年累计培训672人次，精准帮助本地劳动力掌握一技之长，实现家门口就业、技能增收，充分彰显了新时代职业院校的责任与担当。

谋未来蓝图，创新拓宽办学赛道

结合区域职教发展趋势，韩晓明牵头精准谋划兰坪分校发展蓝图，确立“一体两翼”发展思路，持续拓宽办学赛道、提升办学层级、丰富育人形态，打造多元化育人格局。确定精准推进兰坪分校中高贯通培养目标和措施，进一步打通中职学生升学通道，让更多边疆学子实现高质量升学；同时稳妥推进与兰坪县普通高中的综合高中联合办学试点工作，积极探索普职融通、多元育人全新模式，为边疆教育振兴、人才振兴持续赋能。

跨山逐光育桃李，深耕职教担使命。自任职以来，韩晓明同志始终以党员干部的初心使命、教育工作者的匠心坚守，扎根怒江职教一线，以实干破难题、以实绩促发展，用实实在在的办学成果诠释沪滇协作的责任与温度，持续为怒江边疆职业教育高质量发展注入源源不断的新生力量。