为全面梳理总结2023学年名师工作室工作成果，加强工作室成员之间的经验交流，提升名师工作室队伍专业素养，更好地发挥名师工作室示范引领作用，2024年6月24日，进才实验小学教育集团召开了名师工作室2023学年工作总结会议，工作室全体主持人齐聚进才实验小学联洋校区，进才实验小学教育集团秘书长崔萍老师出席了此次会议，总结会由集团教研室主任林燕老师主持。

回眸耕耘路

首先，大家通过一组工作室活动掠影回顾了2023学年各工作室研修活动以及阶段性展示活动开展情况。随后林老师从理论学习丰富内涵、专家引领提升认识、聚焦课堂实践研修、加强反思同生共长等几个方面就工作室各项工作的开展进行了回顾总结，高度肯定了各工作室在主持人的引领下研修活动规范有序，研修记录内容翔实，5个工作室的阶段性展示活动关注热点，工作室的主持人在教学改革、课题研究、项目实施、培养指导等方面充分发挥了示范、引领、辐射作用。

交流乐分享

名师工作室主持人围绕工作室学员组成情况、理论学习与课堂实践、工作室模式构建、特色工作开展情况等方面进行了交流分享。

杨莉君老师以“教以共进 悦享成长”为题总结了工作室在小学语文作文教学方面的学习与实践。

陆倩倩老师以“砥砺研思勤深耕致知力行重实践”为题，分享了工作室就单元视角设计学习任务的成果。

周仁老师从“数字赋能教学 促进课堂转型”这个视角介绍了工作室学员借助“三个助手”平台提升课堂教学效率的收获。

沈捷老师汇报的主题是“‘英’你而研‘语’你共长”，她分享了跨学科视角下英语项目化学习的体会。

戴雯老师以“实践与智慧的交汇”为题，介绍了工作室研究如何让道法课上出道法味和生活味。

严茵茵老师介绍的主题是“‘音’有方向 行且致远”，她分享了工作室课程融合与音乐课堂转型的探索与实践。

高事伟老师交流的主题是“聚焦体育项目化 共研融合新课堂”，他重点介绍了足球运动与项目化学习相结合的做法。

陆瑛老师分享的主题是“美术新课标下的大单元教学总结与展望”，她分享了基于课题研究的美术大单元教学的成果。

褚兰兰老师汇报的主题是“共绘绿意 筑梦前行”，她详细介绍了在导师的带领下工作室学员进行的项目化学习活动的设计与实施。

谈冰老师以“追光而遇沐光前行”为主题，分享了作为主持人如何鼓励学员锤炼班主任基本功，引导学员做智慧型班主任的具体做法。

展望新征程

在今后工作的展望中，林老师建议工作室的研修活动应以研促训、以训带研，以新促教，顿悟提升，把教学科研、培训点拨、教学反思、顿悟提升结合在一起进行，引导工作室的学员在实际的教育教学行动中，既“研”且“训”，既“践”且“悟”，循序渐进，螺旋上升，逐步提高。

进才实验小学教育集团秘书长崔萍老师首先代表集团向各位主持人的辛勤付出表示衷心的感谢。她对于工作室的发展提出了几点希望，集团名师工作室要真正做到了四个“共”：合作共研、资源共享、智慧共生、专业共长。名师工作室应该以主持人为基点，主持人通过工作室这个平台，充分发挥个人的教学智慧，使凝聚在自己身上的优质资源得到有效地传播、辐射，实现以点带线，以线带面，以面带区的作用。

行者恒远，春华秋实。教育集团名师工作室全体成员将始终满怀憧憬与激情，在成长道路上且学、且思、且行，为进才实验小学教育集团高质量发展贡献力量。