近日，在上海市教育委员会教育技术装备中心指导下，由上海市物流协会组织、上海市现代流通学校合作实施的2026年上海市中职教师企业实践项目中，上海商业会计学校国际商务专业教师童莉莉走进东方国际物流（集团）有限公司，在口岸物流通关服务岗位上完成了为期三个月的沉浸式企业实践。从海运出口部到AEO合规岗，她循着一票货物的流转轨迹完整走通货代业务全链条，将一线鲜活经验系统转化为教学资源，实现了从"课本到一线"再到"一线回课堂"的闭环提升。

轮岗淬炼：走通业务全链条

初入企业，童莉莉便投入紧张的一线轮岗实践。从海运出口部、关务部到国际物流部、AEO合规岗，她跟随业务骨干，从接单、订舱、制单到申报、查验、放行，逐一亲历货代业务的每一个环节。三个月的一线淬炼，让她对国际物流有了全新认知：货代并非"订舱加报关"的简单叠加，而是信息流、单证流、物流高度协同的系统工程。在企业，时效与合规是生命线，每一个时间节点都容不得延误，每一份单证都容不得差错。这种刻在从业者骨子里的严谨与责任，是课堂上最难靠讲授传递的职业素养。通过亲历实践，童莉莉深刻理解了"合规即效率"的行业铁律——正是信用管理与数字化系统的双轮驱动，才让一票货物跑得又稳又快。这一理念，将成为她后续课程改造的重要底色。

拓展视野：触摸行业数字化转型

在企业实践期间，童莉莉还随实践团队先后走进虹桥综合保税区和上海顶实仓储有限公司开展参访学习。在虹桥综合保税区，她近距离了解了特殊监管区域保税仓储与进口业务的运作模式，对保税政策与物流操作的结合有了直观认识。在上海顶实仓储的智慧仓库，四向穿梭车在密集货架间自动穿行，自动分拣与拆零系统高效运转，现代物流业数字化、智能化的转型浪潮给她留下了深刻印象。这些前沿场景不仅拓宽了她的行业视野，也为国际商务专业教学积累了鲜活的一线素材，让她对智慧物流、数字仓储等新兴领域有了可感可知的教学案例。

成果转化：把企业"搬"进课堂

企业实践的价值，最终要体现在课堂质量的提升上。三个月里，童莉莉将跟岗积累的真实单证与业务案例逐一"教学化"，系统梳理实践成果。她编制了涵盖多个典型业务场景的《进出口业务全流程跟踪案例集》，完成了《通关实务》课程教案与课件的全面改造，并形成了AEO通关合规专项调研报告与风险案例集。这些成果直接来源于企业一线的真实业务，具有较强的实践指导价值。此外，她还计划设计"一票到底"综合实训项目，让学生在课堂上分角色完整跑通一条出口业务，把她在企业走过的路，变成学生实训中的实战路径，真正实现教学内容与产业需求的无缝对接。

以实践为桥反哺人才培养

三个月的一线淬炼，让课本里的知识第一次接上了地气，让课堂上的讲授多了一分来自一线的底气。童莉莉表示，虽不敢说三个月便读懂了整个行业，但这段经历让她深刻体会到产教融合对职业教育提质的重要意义。她感谢上海市教育委员会教育技术装备中心搭建的实践平台，感谢上海市物流协会、上海市现代流通学校和东方国际物流导师们的悉心带教。

实践落幕，转化启程。带着口岸一线的鲜活经验，童莉莉将回到讲台，把企业实践成果持续融入日常教学，让课堂始终连着产业的脉搏，为培养更多高素质国际物流人才贡献力量。据悉，本次教师企业实践项目通过"需求诊断—岗位实践—成果孵化"的全链条设计，正推动一批中职教师将一线经验系统转化为教学资源，为上海职业教育高质量发展注入新动能。